小学读书交流会活动方案
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档小学读书
交流会活动方案，
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的荣幸，更是我们继续前行的动力。
小学读书交流会活动方案
小学读书交流会活动方案范文
读书是
一个人获取知识的重要途径
,
小学生应多读好书
,
那
么你知道怎么写读书交流会的活动实施方案吗
?
下面是小编为您
整理了“小学读书交流会
活动方案”
，希望能帮助到您。
小学读书交流会活动方案范文篇
1
一、活动理念
“读书，就是一种仪式，我们要帮助孩子养成仪式感”
——曹文轩
二、活动主旨
1.4
月
23
日，是“世界读书日”
。借助“世界读书日”的东
风，
我区再次开展小学生读书活动，
进一步推动我区小学生读书
新高潮。
2.
促阅读成为我区小学生的一种习惯，
促关注阅读成为我区
小学教育的一种常态。
三、活动时间
－
1
－
20x
x
年
4
月
18
日——
6
月
1
8
日
四、活动对象
三、四、五、六年级的学生
五、活动形式
1.
< br>启动
(4
月
18
日—
4
月
22
日
)
(1)
教师印发
《给家长的一封信》
，
继续向家长宣传儿童阅
读，
宣传我区的小学生读书活动。
(
2)
教师利用班会时间，向学生发出“第四届龙岗区小学生
读书
活动”的倡议。
(3)
阅读书籍推荐
(
书目附后
)
2.
阅读
(4
月
23
日—
6
月
14
日
)
学生自主阅读活动与“班级读书会”活动的开展有机结合
3.
读写知识竞赛
< br>(1)
竞赛时间：
(6
月
15
日下午
2
：
30-4
：
30)
(2)
组织形式：
< br>①街道教办组织所属公办小学的比赛。
拟每所公办小学各个
年级派
1-2
名学生参加。
(
说明：如一个年级
2-4
个班的，派
1
名学生参加
;
如一个
年级的
`
班级数超过
4
个班的，
派
2
名学生参
加，但这
2
名学生不能是同一班级的学生。<
/p>
)
竞赛时间一结束，
教办将试卷收取、分
年级装袋密封并送往区教研室欧阳萍老师
－
2
－
处。
②区教研室组织直属学校的比赛
。
拟每所直属小学各个年级
派
1-2<
/p>
名学生参加。
(
说明：如一个年级
2-4
个班的，派
1
名学
生参加
;
如一个年级的班级数超过
4
个班的，派
2
名学生参加，
但这
2
名学生不能是同
一班级的学生。
)
(3)
竞赛形式：
闭卷笔试。
(
读写知识竞赛试题由区教
研室统
一命制
)
(4)
竞赛地点：街道教办确定街道比赛的地点，直属学校比
赛的地点由区教研室确
定。地点提前一周通知。
(5)
阅卷
时间
(6
月
16
、
17
日
)
4.
评奖办法
根据各年级成绩高低的排列情况，按
10%
、
20%
、
30%
的比例
评选出一、二、三等奖。获一等奖的学生将被推荐参加省、市的
“阅读
之星”的评选。
六、注意事项
1.
“自愿”是本次读书活动开展的前提条件，
学校不得出现
任何形式的组织学生统一购书的行为
(
学校出资购书除外
)
。
2.
学校要充分利用宣传活动号召学生积极参加本次活动，
但
在宣传时，要注意方式方法。同时，教师在《给家长的一封信
》
、
向学生发出的倡议、
回答家长或学
生提出的问题等这些方面的言
－
3
－