《中国神话故事》读书分享交流课
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《中国神话故事》读书分享交流课
教学内容:
《中国神话故事》读书分享交流。
教学目标:
1.
向学
生推荐有关中国神话故事,通过阅读、了解、感受中国古
代神话故事的丰富多彩。
2.
指导学生了解课外阅读方法,提高课外阅读的兴趣,养成良好
的阅读习惯。
3.
通过阅读神话故事,让学生从中
了解中国悠久的历史、灿烂的
文化、古老的文明,感受母语文化的璀璨与美好。
教学重点:
通过阅读神话故事,掌握阅读神话
故事的方法,感受神话故事的
丰富多彩,让学生从中了解中国悠久的历史、灿烂的文化、
古老的文
明,感受历史文化的璀璨与美好。
教学难点:
在阅读中感受神话故事的神奇。
教学准备:
1.
学生阅读中国神话故事。
2.<
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要求同学带一本自己最喜欢的神话故事书,并准备向别人推荐
自己
喜欢的一个神话故事。
教学过程:
一、创设情境,揭示主题。
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同学们,有很多人喜欢读书,特别是神话故事,都谁特别爱读?
说说
看你们都读了哪些神话故事?
汉语中
的很多成语就来自这些奇妙的神话故事,老师说几个,
同学们来猜一猜(“猜一猜成语”
)指导认读成语
你们还真读了不少神话故事,今天
,让我们相约在一起,尽情遨
游奇妙的神话天地,好不好?
二、交流最喜欢的神话故事人物。
1.
指名学生说一说。
2.
小结:同学们说的真好,是呀,像孙悟空七十二变神通广大,
翻一个筋斗云十万八千里、
哪吒手拿乾坤圈脚踏风火轮战胜无数妖魔
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鬼怪、
盘古用自己的身躯创造了美丽的宇宙,
在他们身上都有一种神
奇的魔力,能够实现人们的幻想,这样的故事就是神话故事。<
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三、学习阅读方法。
那我们怎样阅读神话故事收获更大呢?
1
、品读《盘古开天辟地》,掌握阅读方法