“阅读共享”读书分享会记录
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“阅读共享”读书分享会记录
班级
3.1
时
间
主
题
主
要
3
地
点
3.1
教室
形
式
集体交流
爱在人间
内
容
活
动
过
程
本次读书活动中评选出“书香家庭”、
“书香少年”、
“书香班级”
为学生阅读的良好习惯打下基础
。
当然活动中也有很多的不足之处,虽然老师和学校做了多番
的
努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要
把课
本读好就够了,更别说是共同阅读了。虽然困难重重,
但我相信只要一次次的努力,总会
有效的。每天种一朵花,
不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。
通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,
< br>活
动
充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。每位同学每月都能读一本
小
< br>
结
好书,并写好读书笔记,
做好好段好句的摘录,真正做到了开卷有
益。
奎文区南湖小学
“阅读共享”读书分享会记录
班级
3.1
时
间
主
题
主
要
4
地
点
3.1
教室
形
式
集体交流
爱在人间
内
容
活
动
过
程