《西顿动物故事》读书交流教学设计 读后分享

萌到你眼炸
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2021年02月28日 02:51
最佳经验
本文由作者推荐

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2021年2月28日发(作者:陕西高考志愿填报系统)



《西顿动物故事》课外阅读指导课


(读后分享 )



一、



指导目的:



1.


回顾这本书的内容。



2.


了解故事中主人公的命运和结局,懂得爱护动物尊重动物。



3.


学习作者观察和表达的方法,


养 成留心观察周围事物的习惯和


能力。



二、指导重点:



了解故事中主人公的命运和结局,懂得爱护动物尊重动物。



三、课前准备:



继续细读《西顿动物故事》



四、指导课时:


一课时



五、指导过程:



(一)交流整本书



1.


同学们,我们已经阅读了《西顿动物故事》,这本书讲述了九


个感人肺腑的故 事,


这些故事的主角都是一些真实的动物,


让人读后

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感到非常真切、信服。



2


.你能说出这些动物的名字吗?学生发言后教师出示。




狼王老暴



乌鸦银斑




小兔子豁豁耳



爱犬宾果



泉原






遛蹄野马



黄狗巫利




松鸡红毛领



白驯鹿



3


. 读完这本书后你最大的感受是什么?学生交流后教师出示:



我们和动物同属一个家族。



我们要爱护野生动物。


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