学生体质健康标准测试方案
-
学生体质健康标准测试
实
施
方
案
岞山中心学校
学生体质健康标准测试
实
施
方
案
根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标
准》精神，坚持
学校教育树立健康第一的指导思想，为了加
强学校体育工作，使学生积极参加体育锻炼，
养成良好的习
惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健
康发展。结合我校实际情况，特制定本方案。
一、组织与管理
1
、领导小组：
组
长：
陈丽丽
副组长：
刘德生
组
员：
唐小兵
闫中伟
马淑芹
周建伟
2
、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求，制定
实施计划和
方案且开展工作，并将《学生体质健康标准》测
试工作纳入学校正常的教育教学工作之中
。学校有专人负
责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准》实施的
第一责任人。
3
、学校
《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主
任等协同配合，共同组织实施。学校负责实
施的计划和监督
工作，班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本
班的组织工作。
4
、学校
对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查，
并将此工作列入学校班主任评估工作内容
之中。
二、测试分组与测试项目
根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身
体素质等方面综合
评定学生的体育健康状况，将测试对象划
分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三
、四年级为
一组、小学五、六年级为一组：
测试数据项目为：
小学一、二年级测
试项目：身高、体重、视力、坐位体
前屈、
50
米跑、
1
分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目：身高、体重、视力、坐位体
前屈、
50
米跑、
1
分钟跳绳
、
1
分钟仰卧起坐。
小学五、六年级测试项目：身高、体重、视力、肺活量、
坐位体前屈、
50
米跑、
400
米（
50
米×8
往返跑）、
1
分钟
跳绳、
1
分钟仰卧起坐。
三、时间安排：
1
< br>、
9
月
26
日
-9
月
30
日
全校体育老师及班主任培
训
2
、
10.8
——
10.21
对全校学生进行模拟测试
.
进
行学生体质测试，体育老师利用体育课及大课间对学生加强
技能训练<
/p>
3
、
10.2
4
——
11.6
对全校学生进行测试登记
4
、
11.7
——
11.
14
对各班测试成绩进行汇总
<
/p>
5
、
11.15
——
11.18
成绩录入、上报
四、测试、等级评定与登记
1
、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，
< br>由学校自行组织。