身高体重测试教案
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第九课
测试身高体重
主备人:杨章玲
使用人:王波
王侃侃
王军
课
时:
3
课
型:新授课
年级:一年级
教学内容:身高体重测试
教学目标:
1
、通过活动学习身高标准体重数据了解测试数据的意义。
2
、通过对照了解自身情况,知道体育锻炼对身高体重的意义。
3
、配合教师完成测量工作。
教学准备:
身高体重测试仪
教学过程:
1
、教学常规
教师活动:检查人数
师生问好
宣布本课内容:测试身高体重
学生活动:汇报人数
师生问好
知道本课内容主要活动(标准身
高体重测试)
教师活动:
引导:
我们都知道每个人的身高都是不一样的,
不一样的身高
怎样判
断体型是否标准呢?这就是今天我们要做的事情,
了解身
高标准体重
数据的意义。
学生活动:生答(知道身高标准体重,明白标准体重的意义)。
3
、讲解肥胖的危害。
(
1
)<
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肥胖儿童血脂高
肥胖儿童血脂
明显高于正常儿童,
而血脂
紊乱是动脉粥样硬化的高危因素。<
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