小学德育主任述职报告 2019年秋季学期德育主任述职报
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小学德育主任述职报告
2019
年秋季学期德育
主任述职报告
< br>一、以身作则
,
对己从严要求本学期来
< br>,
本人能坚持学习理论
,
坚持四
项基本
原则
,
认真学习贯彻执行党和国
家的法规、
政策及上级教育行政部门的有关规定
,
坚持依法办学
,
办学指导思想端正
< br>.
工作作风
,
注重听取群众意见
.
平时
也注意主动与老师们交谈、沟通
,
征求意见、建议
,
不断改进工作
,
力求
把工作做得更好些
.
在日常的工作中能做到
以身作则
,
与同事团结协作
,
和睦相处
,
尽量为老师们排忧解难；其次
,
亲力亲为
,
协助班
主任抓好班级管理；再次
,
勇于
课改<
/p>
,
不断探索创新快乐课堂模式
,
提高课堂教学水平和教学质量
.
二、加强德育队伍建设
,
提高德育工作质量
.
(
一
)
坚持政
治业务学习
,
加强师德师风建设
.
一是每周四例会组织全体教职工学
习
《中小学教师职业道德规范》
等上级文
件
,
使全体教师都能树立正确的世界观、
人生观、
价值观
.
二是开设学校道
德讲堂
,
通过道德讲堂让教师用自己的切身感受讲一讲我们身边
好人的道德故事
,
使全校
教师更加深刻
地认识到修身养德、
敬业奉献对增强师德修养、
塑造教师形象的
重
要作用
.
（二）加强以班主任为主体的德育队伍建设
< br>.
（
1
）为进一步加强班级管理
,
探索班主任工作经验
,
创新班级管理的新方法、
新思路
,
< br>提高班主任的工作艺术和
水平
,
每月举行一次班主任班级管理经验交流会
.
11
月本人亲自对全体班主任做了《
班主任工作规范与管理策略探索》的专
题讲座；
（
2
）组织班主任参加市县镇举行的德育培训
,
学习有关班级管理方面的
知识内容
.
通过学习活动
,
班主任更新了教育理念
,
提升了班级管理水平
.
创设活动载体
,
寓德育教育于活动之中
(
一
)
举行了《雅言正行
,
快乐成长》开学典礼和
一年级新生开笔礼活动
.
(
二
)
开学初观看了
《开学
第一课》
视频
,
并开展了学习
《小学生守则》
以及班级班规我来定的等活动
.
（三）坚持每周一的国旗下讲话、
主题班会；坚持每月一次的班级道德讲堂
活动
.
每次活动都围绕主题开展
.
较好地培养学生的五爱教育
,
帮助学生树立正确的国防意识
,
法律意识、<
/p>
环保
意识等
.