教师外出考察报告
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教师外出考察报告
Report
on Teachers' investigation
汇报人:
JinTai College
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教师外出考察报告
前言:报告是按照
上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,
反映工作中的基本情况
、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,
以取得上级领导部门的指导
。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指
导意义,便于学习和使用,本文档
下载后内容可按需编辑修改及打印。
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年
12
月
15
日至
1
2
月
24
日,我们名师考察团一行
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46
人,在
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院
长、
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老师和
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< br>老师的带领下,在江苏、
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小
学并聆听了相关讲座。
10
天的学习考察,所见所闻颇多,感
受良多,我将从以下三点谈谈这次考察带给我的启示。
一、观察与感受
感受一:专家引领,理论提升
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我们有幸聆听了四位专家的专题讲座,这些讲座分别是:
《回归普适
与朴素:基础教育教学创新的品质》、《“办好学
前教育”的实践解读》、《小学教学专
业标准的制定与解读》
和《平静中做教改》,每位专家的讲座内容都不同,内容丰富,<
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理念超前,可以说是对我教育理念、教育方法的一次洗礼与提
升,
使我受益匪浅。印象深刻的是杨启亮教授《回归普适与朴
素:基础教育教学创新的品质》
的报告。杨教授从“为什么要
主张四个方面回归普适与朴素”、“教育的目的”、“课程
的
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