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2021年2月28日发(作者：河南农业大学教务管理系统)

《趣味数学》教案

教学内容：

《一年级秋季》

教学目标：一笔画的相关问题

教学重点：火柴棒组算式

教学难点：简单的搭配和奇数与偶数问题

教学方法：自主探究、合作交流

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、导入新课

师：请几位同学到讲台上黑板上画几个图形，然后让 其他同学们判断这些

图形哪些是一笔画出来的，哪些不是一笔画出来的，并试着找出其中 的规律。

师：数学中也有许 多有趣的问题，这节课老师带你们去数学迷宫探索趣味

数学的相关问题，好吗？

板书课题：趣味数学

二、自主探究，学习新知

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、讲解

2

、出示例

1

【例

1

】下面这些图形，哪个能一笔画？哪个不能一笔画？

（

1

）

（

2

）

（

3

）

（

4

）

①引导学生读题。

②引导学生分析条件，找到问题突破口。

③引导学生自己解决问题

④交流答案，说想法。

⑤教师总结，归纳方法。

2

、巩固练习：下面各图能否一笔画成？

（

1

）

（

2

）

（

3

）

①引导学生自己解决问题。

②交流答案，说想法。教师总结，

3

、出示例

2

【例

2

】下面的图形，哪些能一笔画出？哪些不能一笔 画出？

①引导学生读题。

②引导学生分析条件，找到问题突破口。

③引导学生自己解决问题

④交流答案，说想法。

⑤教师总结，归纳方法。

三、游戏练习

开火车

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