小学语文总复习教案
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小学语文总复习教案
小学语文总复习教案
小学语文知识总复习
一、学习目标
(一)拼音识字与写字
1
、学会
23
个声母,
< br>24
个韵母、
16
个整体认读音
节,
学会拼读识字、词、句。
2
、认识大、小写字母,熟记字母表,按顺序写出大、
小写字母
。
3
、累计识字
3000
个左右,常用字会读、会写、能
用(音
、形、义结合)
4
、硬笔
书写楷书,行款整齐,有一定的顺序,能初
步体会汉字的书写
(
笔画、笔顺、结构、部首、偏旁)
的
匀称,整洁美观。
5
、能在具体的语言环境中理解运用字(词)。
6
、学会查字典(三种方法)、词典等工具书理解字<
/p>
(词)。
< br>(二)
词汇
(成语、叠词、近反义词、相对词、多义
p>
词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等)。
1
、重视词语的积累,能分类识记,理解运用。
2
、能独立联系上下文(语言环境)理解词语,并区<
/p>
别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意,多种意
思的表达中
正确运用。
3
、初步了解关联词,能恰当运用在语言环境中。
(三)
语句
< br>(名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、
改写句、扩充句、改病句、组句成段、
给句加标点等)
1
、能在
语境中积累运用名言、警句,并理解关联句、
修饰句、诗词句。
2
、能恰当地改写句子,使句子具体生动,富有情趣。
3
、能准确感悟句子,学会修改病句,理解句子蕴含<
/p>
着的意思。
4
、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式,
体悟句子意境含义。
二、复习安排
三、复习题:
一)汉语拼音基础及提高
1
、按字母表的顺序排列下列字母,并在括号里写出
相应的大写
字母。
tqrnmblahd
()
2
、将下列字母分类
zi
ɡyuwuɑnɡyinɡinɡ
声母()韵母()整体认读音
节
()
3
、写出对应的大写小写字母
G
()
q
()
m
()
f
()
R
()
e
()
4
、给带点字的音节补充完整
舅舅(
j
)推举(
j
)蕃茄(
q
)缺少(
q
)
供应(
g
)湖泊(
o
)堵塞(
s
)广厦(
s
)
5
、拼音写字组词
jiā
n
ɡ:()要豆()冻()边()
chénɡ:()实()市()现()认路()
biàn:()论()别()子()更()地
yōu:()闲()静()愁()秀性命()关
mù:开()羡()()碑()色()捐
()浴()录放()和()肃()
jìnɡ:门()洁()寂()()赛()然
环()宝()尊()疾风知()草
jīnɡ:()彩()莹
jǐnɡ:风()()察
pīn:()凑
pín:()困
pǐn:()尝
pìn:()请
s
hì:()界()样()卷形()装()
()言()合教()解()宣()
jiǎo:()猾()幸()洁打()()纳()健
6
、读正确下列字,写出音节
拈()轻怕重丢三落四瞠()结舌刚愎()自用
辣()椒勉强()宁()愿省()悟
棘()手倔强()安宁()破绽()
会()计邮差()喝()彩的()确
7
、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上
“√”
shēnɡ(森生胜)xī
nɡqī(星期新奇)fǔ(虎斧服)
8
、读拼音、写词句、用△标出整体认读音节
kānɡkǎikuíwúxiáxiǎnɡàomìzíxún
()()()()()
kù’àipíǎotúànliánǒujīè
()()()()()
xīnshǎnɡānwèichánɡshìjiànkānɡyùeěr
()()()()()
yúlèshūcàibàifǎnɡwéixiémánɡlù
()()()()()
yōulǜdiǎnzhuìyánjùnyúnchènqīnɡchè
()()()()()
mófàndānwùjiǎnyuèmiǎnlìjùnqiào
()()()()()
qīnɡxībiānjiānɡduànliànlàzhúyōuyǎ
()()()()()
jīnɡyínɡshùnjiāntáoyéhǔpòlàjiāo
()()()()()
yíhuòguānjiànqíngxùzìhàifēngbēi
()()()()()