中小学学扫黑除恶系列宣传活动总结3篇
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中小学学扫黑除恶系列宣传活动总结
3
篇
学校扫黑除恶系列宣传活动总结
1
为深入贯彻落实中央、省、市扫黑
除恶文件精神,防止黑恶势力向校园渗
透,增强全体师生遵纪守法意识,维护师生合法权
益,确保校园平安和谐,自开
学以来,
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实验小学
xx
分校开展了一系列扫黑除恶宣传教育活动。<
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一是氛围
营造。利用期初家长会、班级微信群、校园广播、大型
LED
屏
、
手抄报比赛等形式,
图文并茂地宣传扫黑除恶专项斗争思想。
让全体师生明确这
场专项斗争的意义,切实增强维护校园安全的
责任感和使命感!
二是师生共研。学校是宣传教育的主阵地,我们紧紧抓住课堂教育教学这
一主
渠道,
以班课和队课的形式讲解“扫黑除恶”“防止欺凌”等相关知识,
做
到师生共同普及、共同关注、共同提高。
三是家校互动。学校呼吁所有学生
家长积极投身扫黑除恶专项斗争,为构
建平安校园贡献力量。
结
合
xx
分校地处城乡结合部这一特点,
拟定了详实的
《致
学生及家长一封信》
,就
13
种与学校教育有关的黑恶性质违法犯罪活动进行列
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举,并提供举报方式,强化专项斗争攻势。
四是警民共建。充分发挥综治副校
长的作用,安排专场讲座――《如何应
对校园欺凌》
。王义淼警
官结合自身办案经验,深入浅出地分析了校园欺凌的主
要表现、类型、预防途径等知识与
技能。师生们受益匪浅。
五是三位一体。为扩大宣传教育活动范围,构建学校、家庭、社会三位一
体的扫黑除恶大环境,
29
日上午,
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分校安全班长授牌仪式在大操场隆重举行。
活动中,林副校
长作讲话,鼓励安全班长要认真履职。强调老师之间、同学之间
要和睦相处,互助友爱!
象征着“小手拉大手;大手牵小手”的《致学生及家长
一封信》在教师代表、安全班长代
表、家长代表和社区主任手中传递。最后,大
家共同宣誓并签名承诺。
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分校通过开展扫黑除恶系列宣传教育活动,
增强了师生与家长远离黑恶、
遵纪守法、预防犯罪的意识,全校形成了“防欺凌、树正气”的良好氛围。
学校开展扫黑除恶系列教育活动总结
2
为了创建平安和谐的校园,切实保
护师生的合法权益,增强广大师生法律
意识,依法打击校园欺凌事件,保障学校及社会的
和谐稳定。近期,
xx
中心学
校开展了
以“扫黑除恶”为主题的系列教育活动。
一是中心校在党员活动室召开扫黑除恶工作推进会,各中心小
学校长等参
加会议。
二是邀请河南竞远律师事务所党员律师陈爽到我校对师生进行
法律宣讲。
陈律师通过以案释法的方式,
向师生们讲述了什么是校园霸凌及其危害,
详细讲
授了面对
欺凌时自我保护的方法和策略。
三是中心学校
校长杨威在升旗仪式上
,强调坚决扫除黑恶势力,增强人民
群众获得感、安全感、幸福感。
四是学校召开扫黑除恶应知
应答培训会,要求广大师生熟知扫黑除恶有关
知识。
五是中心校加大扫黑除恶的宣传力
度,营造宣传氛围,公布举报电话,设
置举报箱,号召全体师生积极行动,与黑恶势力作
斗争。
通过开展一系列教育活动,师生们认识到了校园欺凌和黑恶势力的危害,
增强了辨别是非
、
善恶的能力,
掌握了如何正确保护自己,
如何应对黑恶势力的
技能。
广大教师纷纷表示,
坚决与黑恶势力作斗争,
为维护学校及社会的和谐稳
定做出应有的贡献。
教育系统推进扫黑除恶专项斗争工作总结
3
一是强化宣传教育,
确保人人知晓
<
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。
以学期为单位,
邀请公检法机关干部、
普法宣讲团成员到校举办扫黑除恶专题讲座
200
余场,重点宣传涉黑涉恶
“10+2”种类型和前期专治成果,
不断扩大震慑力和影响面。
联合校外法治副校
长、<
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法治辅导员及村社干部,
面向社会发放告家长朋友的一封信、
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扫黑除恶专项
通告等宣传单
10
万余份。充分利用“开州教育”政务微信策划制作“扫黑除恶
进行时”系列
报道,常态化宣传扫黑除恶专项斗争时间布置、打击对象等内容,
深入营造人人知晓的氛
围。
二
是强化日常管理,确保秩序井然。严格执行校园门禁准入登记、值周领
导带班和安保人员
24
小时值班等系列管理制度,认真落实外来人员、车辆询问<
/p>
验证和核查登记等流程,
严防一切可疑因素进入校园侵害师生,<
/p>
确保校园安全监
管无漏洞。
进一步强化护
校队、
校园保安和校园安全管理人员职责,
组建日常防
范黑恶势力侵害校园巡防队
190
余个,会同辖
区派出所民警定期开展上下学前
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分钟校园周边巡逻、夜间巡
逻及周边人流密集场所巡逻,推动形成从严管理
格局,坚决做到发现问题快报快侦。
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三是强化联
动核查,确保治理规范。健全扫黑除恶专项斗争联席会议制度,
会同属地党委政府、
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公安干警定期召开校园环境综治会议,
分析研判
3
起涉乱行
为疏导化解情况和研究布置下阶段扫黑除恶专项
工作。
以扩大问题线索排查面为
目的,
督促
9
所高完职中会同区扫黑办、
公安
机关开展问题线索大排查,
重点收
集社会闲杂人员干扰阻挠教学
秩序、
勒索骚扰学生等现象。
要求义务教育阶段全
部学校开展校园及周边涉黑涉乱问题大起底活动,
发动家委会成员、
村社干部提