2014上半年教师资格证小学综合素质真题及答案
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2014
上半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案
一、单项选择题
(
本大题
29
小题，每小题
2
分，共
58
分
)
1
、下列
选项中，不属于素质教育任务的是
()
A.
增强学生的身体素质
B.
增强学生的心理素质
C.
促进学生道德品质的发展
D.
促进学生能力的平均发展
参考答案：
D
本题详解：素质教育是面向全体学
生，促进学生全面发展的教育，即德智体美劳的全
面发展，但同时又是促进个性发展的教
育，因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教，
而不是能力的平均发展，这是对素质
教育的误解，因此选
D
。
2
、某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语
+
特长
+
等级”
的评价标准。学校的做法
()
A.
正确，体现了评价的甄别与选拔
功能
B.
不正确，没有体现评价评价标准的多元化
< br>
C.
正确，体现了评价的激励与发展功能
D.<
/p>
不正确，没有体现评价方式的多元化
参考答案：
C
本题详解：等级是指思想品德、身
体心理、劳动技能等方面素质发展所达到的程度，
以“优秀、良好、及格、不及格形式”
表述。特长是指学生的兴趣爱好和个性特长，以学
生的平时表现为依据，评语指学生的操
行评语，由个人自评、学生互评、教师评价学生的
各个方面。因此“评语
+
特长
+
等级评价”这是素质
教育实行的新型评价方式，即鼓励性的
发展性评价，评价方式、评价标准都是多元化的。
3
、军军的英语成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。
军军本以为老师会
表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得
特别好，不是抄来
的吧
?
”老师的这种
做法忽视的是
()
A.
学生的完整性
B.
学生的个体性
C.
学生的独立性
D.
学生的发展性
参考答案：
D
本题详解：新课改的学生观认为学
生是一个完整的人，因此要考虑学生的全面发展
;
学
生是独特的个体，因此要尊重学生，考虑学生的个别差异，因材施教，发挥学生的主体性< p>
;
学生是发展中的人，因此学生具有发展的潜能和空间，教师要信任学生，
鼓励学生。题目
中老师正是忽视了学生的发展性，没有看到学生的潜力，不相信学生。<
/p>
4
、老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施
是
()
A.
立即停止，让学生站着听课
B.
大发雷霆，要求学生公开检讨
C.
停止上课，对学生反复劝说
D.
轻拍学生，提醒学生集中精力
参考答案：
D
本题详解：上课学生开小差是正常
的，要宽容的对待学生，因为此时最重要的是维持
正常的课堂秩序，继续上课，因此要低
调处理，以目光、手势等引导学生继续听课才是正
确的做法。
5
、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要
(2010-2020
年
)
》，为了减轻中小学学
生课业负担，可以采取的改革措施不包括
()
A.
修改课程方案
B.
调整教材内容
C.
促进教学方法
D.
减少考试次数
参考答案：
D
本题详解：《纲要》倡导学校不以
升学率搞学校排名。“减轻中小学生课业负担”主
要是改革考试评价制度和学校考核办法
，并且“严格执行课程方案，不得增加课时和提高
难度。”，作为减负的主体，学校首先
需要做的是打造优质高效课堂，这就要求教师探究
出更优化的教学方法，
以缓解由来已久的中小学生课业负担过重问题。
ABC
都是相应的措施，
而只减少考试次数并不是真正的改革考试评价制度，因此选
D.
6
、教育行政部门取缔了一批违反国家规划私自招手未成年学生的私立学校
。教育行政
部门这一行政行为的法律依据是
()
A.
《中华人民共和国教育法》
B.
《中华人民共和国教师法》
C.<
/p>
《中华人民共和国未成年人保护法》
D.
《中
华人民共和国预防未成年人犯罪法》
参考答案：
A
本题详解：
《教育法》
第
75
条规定违反国家有
关规定，
举办学校或者其他教育机构的，
由教育行政部门予以撤
销
;
有违法所得的，没收违法所得
;<
/p>
对直接负责的主管人员和其他直
接责任人员，依法给予行政处分。
7
、我国义务教育阶段的中小学校实行的是
()
A.
校长负责制
B.
集体负责制
C.
党委领导下的校长负责制
D.
党委领导下的集体负责制
参考答案：
A
本题详解：《义务教育法》第
26
条规定学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定
的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
8
、张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作，依据《中华人民共和国
教师法》，应当依法对张老师
()
A.
给予补贴
B.
给予表彰
C.
进行奖励
D.
提高津贴
参考答案：
A
本题详解：《教师法》第二十七条
规定地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学
历的毕业生到少数民族地区和边远贫困
地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。
9
、小学
生宋某因多次偷窃，被所在学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有
审批权的机
构是
()
A.
公安部门
B.
检查机关
C.
教育行政部门
D.
民政部门
参考答案：
C
本题详解：《预防未成年人犯罪法
》第三十五条规定：对有本法规定严重不良行为的
未成年人，其父母或者其他监护人和学
校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工
读学校进行矫治和接受教育。对未成年
人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母
或者其他监护人，或者原所在学校提出
申请，经教育行政部门批准。
10
、学生小张在暑假期间擅自翻阅
学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受上海，下
列选项中正确的是
()
A.
学校存在过错，应当承担赔偿责任
B.
学校没有过错，但要承担赔偿责任
C.
学校没有过错，无需承担赔偿责任
D.
学校存在过错，但可免除赔偿责任
参考答案：
C
本题详解：《学生伤害事故处理办
法》规定，学校承担的是过错责任，即有过错便承
担责任，无过错便不承担责任。并且规
定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，
学生自行滞留学校或者自行到校发生
的伤害事故。这种情形不在学校管理工作范围，学校
无管理的义务。因此学校是无过错，
无责任。
11
、学生刘某因家庭经济困难无法
按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成
年人保护法》对于刘某的受教育权利，
具有保障责任的是
()
A.
刘某的监护人
B.
当地教育机构
C.
儿童福利机构
D.
当地人民政府
参考答案：
B
本题详解：当地教育行政机构及其
学校有义务保障正常儿童、残疾儿童、问题儿童、
家庭困难儿童、少数民族儿童等所有未
成年人受教育权的义务。
12
、国有企业员工李某经常在家酗
酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确
的是
()
A.
可由李某所在单位给予处分
B.
可有李某所在单位给予劝诫
C.
可由当地人民政府给予行政处罚
D.
可由当地人民政府给予劝诫
参考答案：
B
本题详解：《未成年人保护法》第
六十二条规定，父母或者其他监护人不依法履行监
护职责，或者侵害未成年人合法权益的
，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以
劝诫、制止
;
构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。因此选
B
，由其单
位进行劝诫。
13<
/p>
、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法
()
A.
有利于激励学生
B.
便于班级管理
C.
有失教育公平
D.
选项缺失
参考答案：
C
本题详解：老师做法照顾尖子生，对于其他学生不公平。
14<
/p>
、小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：
“你还穿“耐克”
，赶紧回家换“踏
步”吧。耐克的标志是√，特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这表
明刘老师
()
A.
教学语言有失严谨
B.
无视学生人格尊严
C.
批评学生严而有格
D.
教育学生严慈相济
参考答案：
B
本题详解：刘老师的做法是不正确的，侮辱学生的人格尊严。
15<
/p>
、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬
地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上的不好。就不要去听了。”这表明李老师
()
A.
缺乏专业发展意识
B.
缺乏团结协作精神
C.
能够尊重信任同行
D.
鼓励同事自我提升
参考答案：
B
本题详解：同事间的这种关系说明
李老师不够团结，专业发展是指李老师自己不进步。
16
、图
1
中，对学生所送的礼物
()
A.<
/p>
全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物
B.<
/p>
区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受
C.<
/p>
婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物