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2021年2月28日发(作者：寂寞的天空)

教师资格考试《小学综合素质》模拟试题

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1.

我在单位工作很有成就感，因此 ，在日常的生活和工作中，不怕见邻居，

不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的四年级 老师。

都怪我的儿子不争气，

使我也总是挨这位老师的训。“这 么点的孩子都管不好，你也太无能了吧

?

这还用我教你吗……” 她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、我心

里对她已反感至极。问题：请分析材 料中教师在职业道德上存在的主要问题

和危害，你认为在教育中教师应怎样对待与学生家 长的关系

?

为什么

?

【答案要点】

主要问题：教师缺乏良好的道德修养，自以为是

;

不能正确

(

公正平等

)

地对待学生家长。危害：导致教师与学生家长关系难以正常发展： 使家长与

教师的联系逐渐失去兴趣和主动，

进而切断家长与教师 的联系

;

难以很好地共

同交流和沟通对 学生的教育问题。使家长在教师的鄙视冷漠下不能主动参与

教育。与家长应有的关系：社 会地位的平等性，联系交往的互尊性，教育过

程的配合性的关系：因为这不仅是我国公民 基本的社会关系所决定的，是社

会公民道德的必然要求。也是搞好教育、提高教育效果的 需要。

2.

据羊城晚报

2012

年

< p>
9

月

13

日报道，看在你 们是我的学生，这些辅导

教材原价

45

元，按优惠价

40

元卖给你们吧。问题：请从教师职业道德的角

度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。

【答案要点】

(1)

该 材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。

违背了尊

重和热爱学生和廉洁从教的道德要求。

(2)

教师向学生推销 自己的书，

把学生

当做自己牟利的对象。表明了我们的一些教师 已经受到市场经济唯利是图思

想的影响，使师生关系变味，对学生产生了消极的影响。< /p>

(3)

教师以考试作诱

饵，威胁学生买书 ，事实上已经超出了自由、自愿的范围，是以权谋私的行

为。

( 4)

不允许学生借书，并要追究出借人的责任，更是一个蛮横的、侵犯学

生合法权利的行为

.

违背了依法执教的职业道德要求。

3.< /p>

李老师在批改作业时，发现信件，李老师顺便拆封阅读了此信。李老

师看了十分生气，在班会上宣读了此信，导致学生高某离家出走。

问题：

( 1)

李老师的哪些做法不正确

?

试述你 的判断所依据的法规及条款。

(2)

李老师的解释是否正确

?

为什么

?

【答案要点】

(1)

李 老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行

为是不正确的。因为上述 行为违反了《未成年人保护法》第

30

条和第

< br>31

条

的规定。

(2)

李老师的解释不正确，

因为李老师有对学生进行教育和管理的职

责

.

但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重 学生人格、平等相待的基础

上。《教师法》规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学 生人格，促进

学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教

师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。

本案例中，李老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的

责任。

4

、

阅读下面的文章，按要求回答问题。

野艾

史小溪

多风而温馨的春天一过，陕北高原 便进入漫长的干旱季节。高原在热浪

中沉重地喘息，可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长 起来了。

野艾，亦叫艾蒿，野生在田畔、沟壑、荒坡、路边及那些潮湿的河谷洼

地，陕北高原广 阔纵横的土地上，到处遍布着这种多年生草本植物。

迈着散漫的步子，你走过田畔、山坡和荒野，立刻会感到空气 中流荡着

清新的苦香。风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫，你不由得停下脚步，掐一

枝野艾，闻闻，会像第一次才发现似的小声叫出声来：呀，好香

!

然后，把它轻轻放在手中珍爱地搓 揉着，流连忘返地在那儿久久徜徉。

这是和奇花异卉不同的一种独具风流的苦香。

高原上的农人们和野艾有着相濡以 沫的感情，他们祖祖辈辈一遍一遍重

复着那些与野艾有关的古老浓郁的风俗和那些充满神 奇奥妙的事情。

初夏的端阳节，野艾仅一尺来高，还带着春天的鲜嫩、水灵， 细长的羽

状叶片披一层银灰色柔毛，在东南风中姗姗摇曳。黎明，人们便兴冲冲地从

河畔、坡地拔些挂着露珠的野艾带回家——在住宅门墙上方交叉悬挂，驱祭

< br>五毒，共禳不祥。人们还要早早叫起自己的孩子，到河边清洗双目，给耳缝

间别枝 艾叶。“端午不夹艾，蚂蚁夹老赖。”这是高原上老幼妇孺尽知的俗

语，“老赖”在当地 泛指男性的睾丸。还要给女孩子脖颈间项链似的用五色

彩线系一香包，香包里包有五谷、 铁屑、艾叶诸物，寓意消除祸患，躲避蟊

蠹危害之灾高原人以自己不可改变的信念，倾注 于野艾一种神圣而忠厚的笃

爱。野艾燃烧的烟能驱蚊蝇。从五月起，农家就开始束些粗糙 的艾绳了，以

对付那些厌恶的饕蚊。那艾烟袅袅地带着芳香，带着农家和谐袒露的夜话走

进梦乡。野艾更可入药，当地有“艾可配百方”之说，民间偏方以它营血，

暖子宫，祛寒湿。将艾叶晒干捣碎而成艾绒，中药针灸时用来治病。荒僻偏

远 贫穷落后的陕北高原古来缺医少药，农家便祖传盛行多种艾的秘方：小孩

疝气、腹部疼痛 、不良撮口习惯，皆用艾绒加麝香或大蒜在有关部位灸疗。

赤痢白痢，则用艾叶加生姜和 少许红糖煎服医治……

许是野艾的强悍功能，才使高原人赋予它一身钟灵毓秀之气吧。

时令跨入六月的高原，长空青蓝、 透明，太阳开始火焰一般燃烧。庄稼

旱得几乎无望了，农人们便到处捕捉金龟子。那是一 种铜绿色的大甲虫，在

夏天旷野上轰炸机般地飞舞，有时会在夜晚嗡嗡地闯进家来。

一把捉住， 即选择最亮红酷烈的晌午，把艾绒粘其背上点燃，然后放飞，

任其翱翔上苍。那金龟子因 受着艾火煎熬，会没命地腾空而起，越飞越高，

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