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2021年2月28日发(作者：智荣中学)

四年级上《观潮》说课稿

一、教材及学情

《观潮》

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是小学语文一篇讲读课文。

课文通过作者的所见、

所闻、

所感，向我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。编

者将这篇课文选编在这里，

一方面是继续培养学生抓住主要内容的能

力，另一方面是学习作者有顺序、抓特点的观察方法。

学生是学习的主体，要想上好一堂课必须了解学生。

四年级的学生思维活跃，求知欲强，富于想象，对新鲜事物充满

好奇心，

但学生生活阅历有限，

对文中描绘的雄伟景象缺乏直观感受，< /p>

需要老师提供直观的图像帮助。

二、教学目标

依据大纲要求、

教材特点及学生现有的认知水平，

我特拟定了第

二课时教学目标：

1

、认知目标： 识记生字词，抓重点词句进行品味，注重语言积

累。

2

、技能目标：学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生

留心观察事物的习惯。

3

、情感目标：让学生通过了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，使学

生受到壮阔美和力量美 的感染，激发学生热爱祖国的大好河山的感

情。

三、教学重难点：

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