小学四年级语文《观潮》练习题
-
《
1
、观潮》练习题
一
.
在带点字的正确读音后面划“√”
。
笼罩（
l
ó
ng
l
ǒ
ng
）
薄雾（
b
ó
b
á
o
）
余波（
b
ō
p
ō）
风号浪吼（
h
á
o
h
à
o
）
二
.
写近义词。
霎时（
）
昂首（
）
颤动（
）
三
.
根据意思写词语。
（
1
）形容聚集的人极多。
（
）
（
2
）形容
隐隐约约。
（
）
（
3
）没有
风浪，比喻平静。
（
）
四
.
给下面这段话加标点。
变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅
调节室内的光线
所以人们
把这种玻璃叫做自动窗帘
五
.
根据课文内容填空。
潮来了，作者先听见远处传来
___
____________
，好像
_____________
__
。
过
了
一
会
儿
，
浪
潮
越
来
越
近
了
，
那
声
音
如
同
< br>_______________
，
好
< br>像
_______________
。当潮头奔腾西去后
，江面依旧
_______________.
六
.
按顺序排列下面的句子，用序号表示。
（
）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（
）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（
）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（
）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（
）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
七
.
阅读短文，回答问题。
航天飞机
一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯（
f
ǔ）冲，一会儿爬高，一会
儿翻筋（
j
ī
n
）斗，觉得很得意。
突然一声呼啸（
< br>xi
à
o
）
，一个庞（
p
á
ng
）然大物腾空而起。只见他三角形的
翅（
ch
ì）膀
（
b
ǎ
ng
）
，尖尖的脑袋，
方方的机尾，
转眼间便无影无踪
（
z
ō
ng
）
了。
飞机想：
“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”
他找到智（
zh
ì）慧（
hu
ì）老
人，想问个究竟。智慧老人笑着说：
“刚才你
见到的是航天飞机
。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能
飞几十万米高。从东海之滨（
b
ī
n
）到帕
（
p
à）米尔高原，他只需要飞行七分钟，
而你却要四个多小时呢！
”智慧老人停了停，又说：
“航天
飞机的本领可大了！
他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了
毛病，他
就伸出巨大的手臂（
b
ì）把
卫星捞（
l
ā
o
）回机舱（
c
ā
ng
）
，带到地面上来维修。
”
飞机越听越不自在，他想，今后也
许再也用不着我去飞翔了，便将起落架
放了下来，智慧老人看出了飞机的心思，便开导他
说：
“航天飞机有他的长处，
你也有你的长处。你的作用也是航
天飞机替代不了的呀！
”听了智慧老人的话，
飞机又重新拌擞（
s
ǒ
u
）起精
神，把已经放下的起落架收了起来，向着高高的蓝
天飞去。
1.
用适当的词语替换下列句子中加点的词，使句意保持不变。
（
1
）飞机越听越不自在，他想，今后也许（
）再也用不着我去飞翔了；
便将起落架放了下来。
< br>（
2
）航天飞机有他的长处（
）
，你也有你的长处。
（
3
）听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞（
）起精神。
2.
按要求圈划。
（
1
）用“”画出具体表现飞机“很得意”的词句。
（
2
）用“”画出描写航天飞机样子的句子，并填空：
（
）的翅膀
（
）的脑袋
（
）的机尾
3.
读下面一段话，做练习。
航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收
人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地
面上来维修
。
<
/p>
（
1
）一段话中，能概括这段话中心意思
的句子，称为中心句。请用“”
画出这段话的中心句。
（
2
）按“总—分”关系给这段话分层，在层末用“
< br>|
”标明。
（
3
）航天飞机的作用主要有
___________________
_______________
《
2
、雅鲁藏布大峡谷》
练习题
一、看拼音，写词语。
xiá gǔ
měi
yù
rén jì hǎn zhì
（
）
（
）
（
）
juān juān xì liú
bù
ró
ng zhì
yí
（
）
（
）
二
.
比一比，组词语
玛（
）滔（
）卉（
）涓（
）
吗（
）稻（
）奔（
）捐（
）
拔（
）狭（
）姿（
）愧（
）
拨（
）峡（
）资（
）槐（
）
三
.
扩句和缩句：
扩句：列车开动了。
缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。
四
.
给下面句子加上合适的标点：
许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方
各种野生动物攀援穿梭
其间
真不愧
植物类型博物馆
和
动物王国
的美誉
五
.
把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来
1.
像青松一样
在
哨兵
山崖上
屹立
2.
爸爸
在
黄沙
的
工地上
弥漫
战斗
一直
六
.
阅读短文，按要求回答问题：
完善文章题目
愚人吃瓜
有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。他非常惊
慌，不知怎样才好。
<
/p>
他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成
< br>西瓜。西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！
“
唉！不得了！这
< br>……
怎么好呢？
”
他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。
他去请医生看，把病因讲给医生听
。医生听了，在心里暗暗好笑，
（却
就）
一本正经地对他说：
“
你的病好医
，我给你吃一点药，把西瓜子化成气，
［然后］
放个屁［就］没
事了。
”
他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。
1.
在（）中选取合适的词，在合适的词下划线。
2.
在两个［］中填上适当的关联词语。
3.
给第
5
小节加标点
4.
根据文章内容，用一个合适的
字，把题目
“
愚人
__
瓜
”
补充完整。
5. “
饭也吃不下，觉也睡不着
”
可以换成下面的哪一词？用
“
”
划出来。
（
1
）日夜不安（
2
）寝食不宁（
3
）废寝忘食
《
3
、鸟的天堂》练习题
一、给下面加点的字选择正确的读音。
主干（ɡá
n
ɡà
n
）
兴（
x
ī
ng
x
ì
n
ɡ）奋
缝（
f
é
n<
/p>
ɡ
f
è
n
ɡ）隙
的（
d
í
de
）确
二、选词填空。
陆续
继续
（
1
）我们（
）跳上一只船。
（
< br>2
）接着又看见第二只，第三只，我们（
）拍掌
，树上就变得热闹了，到
处都是鸟声，到处都有鸟影。
光明
明亮
（
3<
/p>
）那翠绿的颜色，
（
）地照耀着我们的眼睛。
（
4
）阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加（
）了。
颤动
移动
（<
/p>
5
）船平静地在水面（
）
。
（
6
）……似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（
< br>
）
。
四、解释句子中加粗词语的意思。
（
1
）朋友们马上纠正我的错误。
纠正：
______________________
。
（
2
）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
展示：
______________________
。
（
3
）船在树下泊了片刻。
片刻：
___
___________________
。
（
4
）我注意地看着，眼睛应接不暇。
应接不暇：
__________________
______
。
（
< br>5
）我感到一点儿留恋。
留恋
：
______________________
。
五、填一填。
作者
两次坐船经过
“鸟的天堂”
，
第一次去
的时间是
（
）
，
看到了
（
写出了它
（
）
、
（
）
特点，
侧重于
（
）
描写。
第二次去的时间是
（
看到了（
）
，写出了它们（
）
、
（
）的特点，侧重于（
）
。
六、先解释词语，再造句。
不可计数
________________________________
。
，
，
）
）
应接不
暇
________________________________
。
七、阅读短文，回答问题。
起初周围
是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只
大鸟飞了起来。接着又看
见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹
了，到处（
ch
ǔ
ch
ù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有
的站在树枝上叫，有的飞起
来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（
y
ī
ng
y
ì
ng
）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，
看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞
进了叶丛，站在一根小枝上兴（
x
ì
< br>ng x
ī
ng
）奋地叫着，那
歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（
< br>hu
à
hu
< br>á）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂
盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是
我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确
是鸟的天堂啊！
1
．在文中加粗字的正确读音下面画“√”
。
2
．用“
_
____
”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3
．按文中内容填空。
（
1
）
“大小、小的、花的
、黑的”这是写了鸟的
________
。
< br>“有的……有的……
有的”是写了鸟的
________
。
（
2
）
“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是
________
，而是
________
。
（
3
）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为
________
；第二个没有
加引号是因为
_____
___
。
（把序号填在横线上。
）①
对大榕树的称呼②这的确是
鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。
《火烧云》同步练习
一、小小变色龙（多音字组词）（１２分）
模：mó（
）
号：hào（
）
mú（
）
háo（
）
涨：zhǎng（
）
好：hǎo（
）
zhàng（
）
hào（
）
二、给下列句子中的加粗字选择正确的读音，画“√”
１、喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈（yín
yíng）盈地看着他的两头小白
猪变成小金猪了。
２、
可是
一转
（zhuǎn
zhuàn）
眼就变了，
找不到了，
原来转
（zhuàn
zhuǎn）
到后面变成了一只小狗。
３、接着又来了一头狮（sī
shī）子，跟庙门前的狮子一模（mó
mú）一
样，也那么大，也那么蹲（dūn
zūn）着，很威武很镇静地蹲着。可是了转眼
就变了，再也找不着（zhā
o
zháo）了。
三、读读课文我就知道
㈠我会写下列词语的近、反义词
凶猛：近义词（
）
模糊：近义词（
）
反义词（
）
反义词（
）
㈡
火烧云
上来了，由于霞光照耀，人和动物都改变了颜色，阅读课文后填
表。
小孩子的
事物
脸
颜色
老头儿的胡
大白狗
红公鸡
黑母鸡
小白猪
子