2018年上半年中小学教师资格考试综合素质(小学)试题及答案

玛丽莲梦兔
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2021年02月28日 08:56
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2021年2月28日发(作者:赵本山宋小宝相亲2)


2018


年上半年中小学教师资格考试



综合素质(小学)试题



注意事项:







1.


考试时间为


120


分钟,满分为


150


分。



2.


请 按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。



一、单项选择题


(


本大题共


29


小题,每小题


2


分,共

58



)







1


、综合素质的表述中,正确的是



(



)


A


、素质教育包括社会实践










B


、素质教育部包括家庭教育



C


、素质教育就是学校教育










D


、素质教育教师社会教育



2


、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为


A< /p>



B



C


三类,并分别建立综合成长档案,


陈老师的做法


(



)


A


、不恰当,忽视主动发展











B


、恰当,注重个性发展



C


、不恰当,忽视全面发展











D


、恰当,注重可持续发展



3


、数学课上,林老师让全班同学用老师喜欢的方式解题,林老师的做法


(



)


A


、忽视独特性





















B


、尊重全面性



C


、忽视整体性





















D


、尊重独特性


4


、张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是

< p>
(



)


A


、教学后记























B


、编制课程标准、



C


、撰写教学案例



















D


、编写教学日志


< br>5


、教师张某上班迟到了,学校按照制度规定扣除了当月部分绩效,张某不服,他 可以


向教育行政部门


(



)


A


、申请仲裁









B


、提出申诉








C


、检举控告








D


、申请复议



6


、某小学女生小丽在放学的路上被数名同校的女生扇耳光,施暴者宣称打人的目的是


教育小丽,下列说法正确的是


(



)


A


、应追究施暴者的刑事责任和 民事责任



B


、学校应承担小丽所受伤 害的赔偿责任



C


、不会自我保护的小 丽也要承担部分责任



D


、施暴者的监 护人应对小丽承担赔偿责任



7


、下列 做法中,没有违反相关法律规定的是


(



)


A


、小刚的妈妈经常检查他的作 业和日记本



B


、课间休息时教师王某 在教师外面的走廊抽烟



C


、教师刘某 让没有正确回答问题的学生站着听课



1



D


、教师李某课堂上让未掌握投篮动 作的



8



1 1


岁小明,学校捡到价值


2000


元手 机,拿回家用,行为属于



(



)


A


、属于严重不良行为














B


、属于民事违法行为



C


、属于行政违法行为














D


、没有违反相关法律



9


、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不良行为的是

< p>
(



)


A


、小强将管制刀具带在书包里保护自己









B


、强迫别人买吃的



C


、殴打小偷

































D


、扰乱治安



10


、六年级女生朱某学习不好,经常在课堂上讲话。一天上课,

朱某又和同桌的男生说


话,


教师张某批评朱某说:


“你怎么这么贱呀,


能不能不招惹男生呀!


”< /p>


朱某听后立刻大哭,


用头部在课桌上猛烈撞击,造成额头出血。关 于朱某所受的伤害,下列说法正确的是


(



)


A


、学校承担朱某伤害的主要赔偿责任



B


、张某侵犯了朱某的言论自由泉



C


、朱某家长承担朱某伤害的赔偿责任



D


、张某承担朱某伤害的部分赔偿责任



11


、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(


2010-2020


年)》指出,建立以提高教育


质量 为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到


(



)


A


、强化均衡发展,提高教育质量上来



B


、强化特色发展,适应社会需要上来



C


、强化内涵发展,提高办学特色上来



D


、强化教学环节,提高教育质量上来



12


、学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄愤,将乙的照片当飞镖靶 子,甲的做法


(



)


A


、合法,矛盾不必考虑


















B


、合法,对乙方无影响



C


、不合法,侵犯乙方名誉权














D


、不合法,侵犯乙方的肖像权



13


、关于右图中教师做法,描述正确的是。


(



)


2




A


、扬长避短




























B


、因材施教



C


、未能把握正确的评价标准














D


、未尊重主体性


< br>14


、平时搞笑的小东多次竞选班干部均落选,班主任应采取的做法是

< p>
(



)


A


、提醒小东低调做人,注意拉票









B


、建议小东放弃竞选,安于现状



C


、鼓励小东不要气馁,继续努力









D


、安慰小东顺其自然,随缘认命


< /p>


15


、小敏数学差,秦老师利用课余时间义务补习,


小敏家长多次支付报酬,


均被秦老师


拒绝,这表明秦 老师


(



)


A


、做到了严慈相济





















B


、不注重家校合作



C


、做到了廉洁从教





















D


、不注重有效沟通



16


、还有半年退休的郑老师,


仍在学校带头上示范课 ,


对徒弟要求严格,


导致个别徒弟


心存 抱怨,下列关于郑老师说法不正确的是


(



)


A


、爱岗敬业









B


、与时俱进









C


、甘为人梯








D


、勤恳乐教



17



第二次时间大战后,


美国援助 欧洲计划,


存进西欧联合和经济恢复,为北约和欧共


体奠定了基 础,该计划名称为?


(



)


A


、哈曼顿计划














B


、马歇尔计划



C


、阿波罗计划














D


、第四点计划


18


、中国历史上,朝代实行过变法,在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令” 的是



(



)


A


、管仲









B


、商鞅










C


、王安石








D


、张居正



19


、我国历史上,创造改进简仪、仰仪、高表等仪器,编写《授时历》,精确


365.2425


天的数学家、天文学家是



(



)


A


、张衡









B


、祖冲之









C


、郭守敬








D


、徐光启



20



地球被一层很厚的大气层包围着,


空气密度随高度而减小,


根据随高度不同表现出


3



的不同特点,大气层可分为对流层、平流层、电离层和散逸层 等。其中,经常出现极光、流


星等天文现象的是


(



)






A


、对流层











B


、平流层









C


、电离层








D


、散逸层



21



二十四节气是地球运行到二十四 个规定位置的日期,


在中国古代主要用于指导农事


活动。不属于 二十四节气的是


(



)


A


、清明、谷雨














B


、立夏、小满



C


、中秋、重阳














D


、冬至、小寒


22


、《水浒传》“醉打蒋门神”“拳打镇关西”两人物分别是

(



)


A


、林冲、武松














B


、鲁智深、杨志



C


、杨志、林冲














D


、武松、鲁智深


< br>23


、书信体小说《少年维特之烦恼》通过对主人公痛苦、憧憬、多情善感和愤世 嫉俗等


情绪的描写,


表达了一代青年要求摆脱封建束缚、


建立合乎自然的社会秩序和平等的人际关


系、实现人生价值的心声。其 作者是


(



)






A


、歌德








B


、席勒











C


、茨威格









D


、格拉斯



24



佛塔是一种有着特定的形式和风 格的建筑,


最初以藏舍利和经卷等物,


下来不属于


佛塔的是


(



)



25


、八音是中国古代对乐器的分类 ,指金石,丝,竹,匏,土,革,木八类,中国古代


乐器中,属于丝类的是


(



)


A


、琴














B


、竽












C


、鼓












D


、管



26


、在


Windows


系统中,下列程序 组可对系统资源进行管理的是


(



)






A


、“剪贴板”和“我的文档”









B


、“我的文档”和“资源管理器”







C


、“剪贴板”和“我的电脑”









D


、“我的电脑”和“资源管理器”



27


、在


PowerPoint


中,新建演示文稿已选定某特定的应用设计模板,在该文稿中插入


一个 新的幻灯片时,新幻灯片的模板将


(



)






A


、采用默认型设计模板















B


、随机选择任意设计模板







C


、采用已选定设计模板















D


、需要指定其他设计模板



4



28


、 下列选项中,与“水果”和“苹果”的逻辑关系相同的是


(



)






A


、“蔬菜”和“萝卜”















B


、“芭蕉”和“香蕉”







C


、“柠檬”和“橙子”















D


、“番茄”和“茄子”


< p>
29


、找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列 选项中


,


填入


数列”

< br>1



3



6



11



( )



32


”空缺处的数字,正确的 是


(



)






A



18











B



19











C



20










D



21


二 、材料分析题


(


本大题共


3

< p>
小题,每小题


14


分,共


42



)


30


、材料


:


科学课上,


张老师指着实验仪器说:


“每个杯子底部都有一团 纸,


谁能将杯子放入水中


而纸不湿呢?”



学生马上投入到实验中,


他们要么将水槽中的水倒出一些 ,


要么给杯子加上个盖,


要么


在杯中塞 些异物。



对学生给予肯定后,张老师故弄玄虚地说:“不添加 辅助材料,把杯子倒着放入水中,


纸也不会湿,你们信吗?”同学们个个惊得睁大眼睛。



学生疑惑道:“倒着放还能不湿?”



张老师:“能!”



学生又动了起来。


第一次失败了,


第二次失败了„„大家再次将疑惑的目光投向张 老师,


张老师回以肯定、鼓励的目光。



突然,一个学生喊了起来:“老师,我成功了!没湿!纸真的没湿!”



“老师,我也成功了!”„„



趁着大 家那股高兴的劲儿,张老师话锋一转:“你们还有什么疑问吗?”


< br>“当然有了,为什么杯子倒扣在水中,杯子都被水没了,


而纸却不湿?”有学生急 迫地


问。



张老师启发道:

< p>
“大家想一想,


你们最初的实验,


纸为什么湿了? 然后又为什么不湿呢?


再动手试一试,仔细观察。”



同学们歪着身,


瞪大眼,


聚精会神的反复实验 着:


竖着杯子倒扣在水中纸不湿:倾斜着


放入水中纸变湿:先竖 着将杯子倒扣在水中,再将杯子倾斜时有气泡产生,纸变湿。



同学们跳跃起来:


“原因找到了,有气泡产生说明杯中有空气,有空气占据着空间,纸< /p>


才不湿。”



„„



张老师后来在备课中写道:


“学生对科学探究的过程,就是在老师的指导下,充分的思


考、质疑 ,主动获得知识的过程。”



问题:请结合材料,从教师观的 角度,评析张老师的教学行为(


14


分)



5


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