2015年下半年教师资格证小学《综合素质》真题
-
2015
年下半
年全
国教师资格考试《综合素质》
(
小学
)
真题
注意事项：
1.
考试时间为
120
分钟，满分为
1
50
分
2.
请按照规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题
(
< br>本大题共
30
小题，每小题
2<
/p>
分，共
60
分
)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用
2B
铅笔把答题卡上对
应的题目的答案按要求涂黑。错选、多选
或未选均不得分。
1
、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发
< br>展，这说明教育具有
( )
A
．全面性
B
．阶段性
C
．独立性
D
．片面性
2
、下列说法中正确的是
( )
A
．只有成绩优良的学生才是好学生
B
．学生在教学中处于从属的地位
C
．成绩差的学生也有可能获得成功
D
．头脑笨的学生怎么教都教不好
<
/p>
3
、
万老师教学很认真，
经常辛辛苦苦从上课讲到下课，
嗓门特别大，
被同事戏
称为
“全
天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思
的是
( )
A
．教学态度
B
．教学方式
C
．教学目的
D
．教学条件
4
、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该
( )
A
．引导小虎仔细思考
B
．安排小虎多做作业
C
．批评小虎思考不认真
1
D
．对小虎举手置之不理
5
、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要
(
2010-2020)
》，
切实推进义务教育均衡
发展，要实行
( )
A
．县
(
区
)
域内教师、校长交流制度
B
．镇<
/p>
(
乡
)
域内教师
、校长交流制度
C
．省
(
区
)
域内教师、校长交流
制度
D
．地
(
市
)
域内教师、校长交流制度
6
、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对
学校给予的处分不服，向有关部门提出教育
申诉，被申诉人是
(
)
A
．校长
B
．学校
C
．书记
D
．教育行政部门
< br>7
、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法
( )
A
．体现了学校的管理权
B
．体现了学校的教育权
C
．体现了学生的受教育权
D
．侵犯了学生的隐私权
8
、根据图
1
，下列选项
正确的是
( )
A
．应优先配置重点学校教育资源
B
．小学可分为重点和非重点学校
C
．应均衡配置小学之间的教育资源
D
．应减少重点小学教育资源配置
<
/p>
9
、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该
教师的做法
( )
A
．合法，有助于维护班级秩序
B
．合法，对其他人有警示作用
2
C
．不合法，教师没有罚款的权利
D
．不合法，学校才有罚款的权利
<
/p>
10
、开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟，张某的行为
()
A
．合法，学生可以自愿购买
B
．合法，商家有自主经营权
C
．不合法，家长
(
微博
)
没委托小学生购买香烟
D
．不合法，张某不能向小学生出售香烟
<
/p>
11
、小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法<
/p>
( )
A
．合法，是学生违反校规
B
．合法，是家长未尽监护职责
C
．不合法，学校应派学生出去寻找
D
．不合法，学校应及时与家长联系
12
、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，
对杨某所受伤害，
应程丹赔偿
责任的是
( )
A
．学校
B
．车主
C
．杨某的监护人
D
．车主和学校
13
、
骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高，
很郁闷，
上课时学生出一点差错他
就大发雷
霆，闵老师应该
( )
A
．严格待生，专注教学
B
．保持个性，坚持自我
C
．注重反省，调试自我
D
．迎合同事，搞好关系
14
、每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。这体现了王老师注
重
( )
A
．团结协作
B
．教学创新
C
．循循善诱
D
．终身学习
15
、
小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，
并报告了老师，
老师让班干部搜查小刚的
3
书包和抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法
(
)
A
．错误，应该充分尊重信任小刚
B
．错误，应该搜查所有学生的书包
C
．错误，应不当着学生的面搜查
D
．错误，应该通知学生家长再搜查
16
、
李老师一个学期对父亲是副乡长
的小杜家访
N
次，
却从未对需要帮助的
留守儿童小
龙家访过。李老师的做法
( )
A
．符合主观联系家长的要求
B
．有违平等待待生的要求
C
．符合因材施教的教育要求
D
．有违严慈相济的要求
17
、
图
2
是
1985
年德国物理学家伦琴拍下的一张照片，<
/p>
与之相关的科技史事件是：
( )
A
．铀的发现
B
．中子的发现
C
．
X
射线的发现
D
．镭的发现
18
、下列关于消防常识的表述，不正确的是
(
)
A
．煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风
B
．当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭
C
．电器因短路着火时，可用干粉灭
火器扑灭
D
．当森林发生火灾时，可
用覆土方式扑救
19
、文成公主入藏
和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是
( )
A
．汉朝
B
．晋朝
C
．唐朝
D
．宋朝
4
20
、下列作品，不属于高尔基“自
传体三部曲”的是
( )
A
．《童年》
B
．《在人间》
C
．《母亲》
D
．《我的大学》
21
、下面这首古代诗歌的作者是
(
)
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处
A
．白居易
B
．贾岛
C
．欧阳修
D
．袁枚
2
2
、《三字经》中“融四岁，能让梨”的“融”指的是
(
)
A
．孔融
B
．马融
C
．苻融
D
．祝融
2
3
、下列任务中，相传曾整理《诗》《书》等古代典籍，并删修《春秋》的是
( )
A
．孔子
B
．老子
C
．孟子
D
．荀子
2
4
、下列乐器中，不属于中国传统乐器的是
( )
A
．横笛
B
．风笛
C
．箫
D
．埙
25
“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧种都表现过相关，何占豪、
陈钢的小提琴协奏曲
{
梁祝
}
的创作，所依据的地方剧种是
( )
A
．粤剧
B
．豫剧
5
C
．川剧
D
．越剧
2
6
、在
word
中、下列操作中不能实
现的是
( )
A
．在页眉中插入日期
B
．建立奇偶页内容不同的页眉
C
．在页眉中插入分页符
D
．在页眉中插入剪贴画
27
、在
powerpoint
< br>中，新建一个演示文稿时第一张的幻灯片的默认版式是
( )
A
．项目清单
B
．两栏文本
C
．标题幻灯片
D
．空白
2
8
、下列选项中，与“植物不可能都是多年生的”意思相同的是
( )
A
．植物可能都不是多年生的
B
．有的植物有可能是多年生的
C
．有的植物必然是多年生的
D
．有的植物必然不是多年生的
29
、甲、乙、丙是北京、上海、重庆人，分别学习法律、金融、外
语
(
课程
)
。
已知
1
、
乙是重庆人、
2
学外语的是北京人、
3
学金
融的不是上海人
;4
甲不学金融、丙不学外语。是
列推断完全正确的是
( )
A
．甲是上海人、学法律
B
．甲是北京人、学外语
C
．丙是北京人、学外语
D
．丙是上海人、学金融
二、材料分析题
(
< br>本大题共
3
小题，每小题
14<
/p>
分，共
42
分
)
30
、材料：
王老师教六年级语文兼班主任，
他每天都给学生布置大量作业，
其实要批改堆积如山的
作业也是一种折磨。他想，学生完成这些作业肯定不轻松。
一天下午放学前，
王老师突然想，
让学生自己给自己设计一次作业会怎么样呢
?
就叫
“自
6
设作业”吧。当他把这一想法告诉学生时，学生很惊讶，作业还有自己设计的吗
?
同学们感
到既新鲜又激动。
第二天，
王老师带着期盼和不安的心情打开了那一份份作业，
着实吃了一惊
!
有
“老师，<
/p>
我考考您”，有“小发明介绍”，有“诉说我的烦恼”，有“我喜欢的名人名言”，有主题
班会设计方案，
有显示个性的硬笔书法，
有的干脆是一幅自画像„„看着这些丰富多彩的作
业，
王老师
激动不已
!
这些作业是同学们怀着极大的热情设计的，
那里有学生的坦诚和率真，
有学生的希望、
喜悦
、烦恼的困惑，
还有他们对美的理解和对是非的判断，
这其中闪
烁着创
造和智慧的火花，是师生之间与心的交流。
当下午放学前王老师把作业本发下去时，同学们一改以往看也不看便塞进书包的习惯，
而是迫不及待地翻开作业本，
品位着老师批改的一字一句。
< br>借此时机，
王老师指导学生把
“自
设作业”和语文学习结合起来。
以后的日子，
“自设作业”竟在许多学生的作业中生了根。王老师发现，学生学习语文
的兴
趣更浓了。
问题：请从学生观的角度，谈谈你从材料中获得的
启示。
(14
分
)
31
、材料：
小威和小蕊是蒋老师班级的一对孪生兄妹，
可是，
他们兄妹二
人的关系却并不那么融洽，
在一篇题为《我的烦恼》的作文中，妹妹小蕊这样写道：
“我最大的烦恼，便是一直和哥哥
在同一个班，在家里的情形已经让
我难以忍受了，没想到在学校还是这样
!
”
看到这段话，蒋老师很是疑惑，
找小蕊谈心扉，才明白事
情的来龙去脉。因为家里有两
个孩子，父母便对他们时时进行比较，引导两人凡事必竞争
。
每次考试后，
成绩好的可以得
到表扬
和奖励，
而落后者却一无所有。小蕊一直很努力，
成绩也不错，
但大多数时候总落后
一点儿。看着哥哥时常获得奖励，而自己却
只能生活在哥哥的光环之下，嫉妒开始滋长，并
对哥哥产生了一肚子怨气。
她固执地认为，
如果不是哥哥的存在，
所有的好事都
是她一人的，
哥哥简直太可恶了
!
因
为嫉妒，
无论在家里还是学校，小蕊都变着法子与小威作对，经常搞一些恶作剧。比
如把小威写完的作业撕掉，偷偷把他的课本、
文具藏起来，在同学中
说小威的坏话等等。久
而久之，
两人的关系越来越紧张。
看到这对孪生兄妹整天像仇人一样，
他们的父母也感到非
常苦恼。
蒋老师该怎么做呢
?
7