小学教师资格证综合素质——作文开头
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教育类
什么是最好的教育?最好的教育就是无
所作为的教育:
学生看不到教育的发生,
却实实在在
地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。——卢梭
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作为一个教育者,
我们不仅要教会学生知识,
教会学生锻炼身体,
更重要的是要教会学生如
何做人。
——张伯岑
任何人都应该有自尊心、
自信心、<
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独立性,
不然就是奴才。
但自尊不是轻人
,
自信不是自满,
独立不是孤立。
——徐特立
如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐
......
用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我
们的人生就永远是快乐的。
——卡耐基
播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获
一个个性,播种一个个性,你
会收获一个命运。
——普德曼
一个低水平的教师,只是向学生奉献真理,而一个优秀的教师
是让学生自己去发现真
理。
——第斯多慧
要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
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车尔尼雪夫斯基
播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性
格,可以收获命运。
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萨克雷
你的教鞭下有瓦特,
你的冷眼里有牛
顿,
你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。
你可
不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
青出于蓝而胜于蓝:<
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东晋著名的书圣王羲之,
才思敏捷学识渊博,
集各家书法融于一体,是
家喻户晓的一代书法宗师。
不仅如
此,
他教育出的儿子王献之也名扬天下。
王献之天资过人,
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却在父亲的教导下,勤练书法,即使是冰冻三尺,也不间断,直至写完了二十缸墨水,才真<
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正学好书法,名扬天下。
曾国藩家训:曾国藩节俭一生,
即使
官拜一品,也常常只吃一道主食,
因他的教导和以身作
则,他的
子女儿孙英才辈出,真正做到了曾国藩所说的“家勤则兴,人勤则健
;
< br>能勤能俭,
永不贫贱。”
尊重类
经
常受到人们的尊敬比别人赞美数次要强过百倍。——
[
法
]
卢梭
人要尊重自己,
就必须抱有一种信念
:
公平对待他的同胞。
除非我比过去更能体谅愚昧的人,
更能谨慎对待苦难的人,否则,我将责骂我自己是个大大不公的人。——(英
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夏洛蒂·勃朗
特
不尊重别人的自尊心,就好像一颗
经不住阳光的宝石。——
[
瑞典
]
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诺贝尔
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—向尊重自己的人不会对他人抱有敌意。他不需要去证明什么,因为他可以把事实看得很
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透彻;他也不需要对别人证明自己的要求。——
[
< br>美
]
马克斯威尔·马尔兹
尊重意味着能够按其本来面目看待
一个人,能够意识到他的个性和唯一性。
——
[
美
]
弗洛
姆
尊重别人的长处,在任何情况下都平等待人的人,才是道德高尚的人。——
[
前苏联
]
苏霍姆
林斯
基
爱人
者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——
[
战国
]
孟子
希尔顿的微笑之道:世界上规模最大的旅馆之一——美国的希
尔顿旅馆,要求它的每个员
工不管多么辛劳都要向旅客保持礼貌的微笑。
总公司经理希尔顿说:
“
旅馆服务员没有微笑,
正像花园里失去了春天的太阳与和风。”他说:
“如果我是旅客,我宁
愿住进虽然只有残旧
地毯,却处处见到微笑的旅馆,也不愿走进只有第一流设备而看不见
微笑的地方”
尊敬法案:美国路易斯安那州制定了一项《尊敬
法案》,规定小学生必须对教师表示尊敬。
路易斯安那州州长说,
学着表示尊敬对孩子来说是一门重要的课程。
“如果他或她不懂得尊
< br>敬他人的话,那么教学生读和写就变得没有多大意义了。”
阅读类
读书使人心明眼亮。
——
伏尔泰
读书何所求
?
将以通事理。
——
张维屏
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
——
朱熹
读书使人充实,讨论使人机智,笔
记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周
密,科学使人深刻,伦理使人庄
重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。
——
培根