小学生文明礼仪问答题
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小学生文明礼仪问答题
1
、称谓礼仪
(1)
对
父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用
准确的称呼,如爸爸、奶奶、老
师、叔叔等。
(2)
不给他人取绰号、
说花名。
2
、问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问
候。
(1)
早起后问爸爸、妈妈早上好。
(2)
睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
(3)
父
母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
(4)
过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
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(5)
< br>过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)
当爸爸、妈妈外出时说:祝爸
爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)
当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了
。
(8
)
自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较
长
,写信或打电话问候家人。
3
、
餐桌礼仪
A
、在家时:
(1)
请长辈先入座。
(2)
等
长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
1
/
8
(3)
吃东西或喝汤时要小口吞咽,
闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
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(4)
别人给自己添饭菜,要说“谢谢”
。
(5)
主动给长辈添饭加菜。
(6)
先
吃完饭要说“大家慢慢吃”
。
B
、在学校:
(1)
在
老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2)
坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿
自
然,背直立。
(3)
要安静、文明进餐。
(4)
饭
、菜、汤要吃净
;
不偏食、不挑食。
(5)
碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。
4
、待客礼仪
(1)
客
人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,
帮助父母排座、
递茶后可告辞离开,
待父母送客时应与客人说
“再见”
。
如父母不在家,要以主人身份接待客人。
(2)
自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母
逐个介绍,然后把最佳座
位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书
等招待。
(3)
父
母的朋友带小孩子来访,
应同小孩一同玩,
或给他讲故事,
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和他们一起听音乐、看电视。
(4)
吃饭时,同学、朋友来访,应
主动邀其一起用餐,如果客人
申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接
着吃饭。
2
/
8
(5)
接待老师应象接待长辈一样热
情庄重。
(6)
送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
5
、做客礼仪
(1)
去
亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主
人的尊重。
(2)
在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。
(3)
不经主人允许,不可随意动用
主人家里的东西,即便是至亲
好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。
(4)
如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能
先动食物
;
(5)
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告别时,
要说感谢的话,
如
“今天真高兴”
、
“欢迎到我家去”
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6
、
穿着礼仪
(1)
按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
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(2)
< br>着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
(3)
不
穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
(4)
课堂上不敞衣、脱鞋。
(5)
不
穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平
底鞋为好。
(6)
不佩戴项链、耳环
(
针
)
、戒指、手链、手镯等饰物。
(7)
不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉
,不纹身,不留长指甲,不涂
指甲油。
(8)
按
要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
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8
7
、行走礼仪
(1)
走
路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌
讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏
碎步。
(2)
上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定
线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
(3)
遇到熟人要打招呼,互致问候
,不能视而不见
;
需要交谈,应
靠路边
或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)
行人互相礼让,主动给长者让
路,主动给残疾人和有需要的
人士让路。
(5)
向
别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰
您一下”
、
“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”
、<
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“阿
姨”
、
“叔
叔”等,然后再问路
;
听完回答之后,一定要说:
“谢谢您
!
”
如果被陌生人
问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:
“很
抱歉,我
不知道,请再问问别人。
”
8
、尊师礼仪
(1)
见
老师主动问好,分别时说“再见”
。
(2)
进出校及上下楼梯给老师让行。
(3)
进
办公室要喊“报告”
,听到“请进”后方可进入
;
问老师要
用“请问”
,老师答后要道谢,说“再见”
后再离开
;
不随便翻阅老师
办公室的东
西
;
不私自打开教师电脑。
(4)
指出老师的错处要有礼貌。
(5)
虚
心听取老师的教诲,接受师长的教育。
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