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2021年2月28日发(作者：怎样跳皮筋)

中心小学集体备课计划

一、指导思想：

课堂教学要进行改革 ，

改变落后的课堂教学观念，

要改革课堂教学，

备课是

重要环节，

集体备课就是整合校本资源，

就是为优质高效的课堂教学做好充分准

备。集体备课更是教师之间互相 交流，教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术

的一项重要措施。

通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材；

通过探讨与交

流，取长补短，提高认识，更好地发挥每个人的教学特色；通过分工合作实现资

源的共享 ，共同提高。

二、基本情况

备课组共

13

人，其中语文组

7

人，数学组

6

人。各年级 均为单班，因此备

课时出现教师对教材不熟悉，

为集体备课带来 不利。

但教师们只要钻一定会出现

意想不到的效果。

< p>

三、总体工作目标

（一）工作目标

集体备课组本学期将 紧紧围绕八里岔中心小学工作计划、教学教研管理工

作计划，以同课异构，优化课堂教学 为切入点，抓好常规教学，积极开展教学研

究，

认真组织教师学 习新课程标准，

树立新的教学理念，

并落实到教学实践中去；< /p>

树立科学发展观，

转变教学行为，

求真务 实地开展集体备课活动研究，

实践新课

程的理念，

确保备课质量的稳步提高，

并依此促进课堂教学效率的提高，

获得良

好的教学效果。

（二）

、工作思路

< br>1

、本学年主要以新课改三

---

六年级作为集体备课试点年级，待实验成功后

再全面铺开。

2

、组织全组教师认真学习八里岔中心小学工作计划、教学教研 管理工作计

划，制定本组活动计划，明确目标，落实任务。

（三）

、集体备课要求：

< p>
1

、集体备课由语文组、数学组、教师分组参加，选好备课组长即主备人，

语数进行间周集体备课，根据教学内容做出相应安排。

[

注：语文组组长：刘玉

强，成员：郑雪英、王全安、侯国艳、郝平、刘 玉强、张雷覆、刘文莉，数学组

组长：乔秀敏，成员：刘成、周述学、韩晓峰、孙晓世、 乔秀敏、袁野

]

2

、组内每位教师要 积极参与集体备课活动

,

各抒己见

,< /p>

充分讨论

,

统一认识

,

活动结束后

,

备课组长要认真做 好活动记录。

3

< br>、

集体备课的具体要求是——

“一定”

< br>、

“四统一”

,

同时注意搞好< /p>

“四备”

、

钻透“五点”

、优化“两法”

、精选“两题”

。

(1)

“一定”

:

定课题进行集体备课课题。

(2)

“四统一”

:

< p>
统一教学重点、难点和关键

,

统一课时分配和进度

,

统一作业布置和

双基训练

< p>
,

统一单元测试。

< /p>

(3)

“四备”

:

备教材、备教参、备课标、备学生。

(4)

“五点”

:

重点、难点、知 识点、能力点、教育点。

(5)< /p>

“两法”

:

教师的教法和学生的学法。< /p>

(6)

“两 题”

:

课堂练习题和课后作业题。

4

、集体备课时，除主备人作主题发 言外，其他老师也要积极参与，发表自

己的教学设想并阐述理论依据，

< br>经过

“争鸣”

，

形成比较一致的 意见和实施教案。

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