语文每日一练小学版1-30期答案版
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【小学语文基础知识积累】
每日一练
1
—
30
天题目答案解
析汇总
第
1
天
下列哪个词语是形容女子十三岁的？（）
A.
花信年华
B.
豆蔻年华
C.
花甲之年
D.
摽梅之年
参考答案：
B
解析：华信年华指女子
24
岁，豆蔻年华指女子
13
岁，花甲之年指六十岁，摽梅
之年指适婚年龄的女子。
< br>
古人关于年龄的那些事（一）
古人的年龄有时不用数字表示，
不直接说出某人多少岁或自己多少岁，
而是用一
种与年龄有关的称谓来代替。
0-1
岁——襁褓
< br>襁指婴儿的带子，褓指小儿的被子。现在以此借指未满周岁的婴儿。古代泛指
1<
/p>
岁以下幼童。
2-3
岁——孩提
< br>指初知发笑尚在襁褓中的幼儿。也有写作“孩提包”或“提孩”的，韩愈诗中就
有
“两家各生子，提孩巧相如”句。
7
岁——髫（
ti
á
< br>o
）年
幼童时期。古代儿童尚
未束发时自然下垂的短发，故称之，也称作“垂发”。
8
岁——童龀（
ch
è
n
）、总角
古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总
角”
。
《说文解字》中有“男八月生齿、八岁而龀；女七月生齿，
七岁而龀”的说法。
可以看出孩子乳牙脱落，长出恒牙，成为“龀”。“童龀”，往往指
人的儿童少
年时期。
黄口
10
岁以下的少儿通称，即稚气未脱的男孩或女孩代称也。
幼学之年、
外傅之年，
十岁称幼年可以出外就
学。
后来就称十岁为
“幼学之年”
。<
/p>
（拓展：黄口小儿——用作贬义词，常讥讽别人年幼无知。）
12
岁（女）——金钗之年
女孩子到了
12
岁就可以头带金钗。
13
岁（女）——豆蔻年华
豆蔻，多年生草本植物，产自岭南，其花很美，尚未大开的花形如怀孕之身，南
< br>方人称为“含胎花”。
诗文中常用以喻指少女，语出唐
·杜牧《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢
头二月初。”后来人们常称女子十三、四
岁为“豆蔻年华”。
13-15
岁（男）——舞勺之年
<
/p>
谓古代儿童学文舞。《礼记·内则》：“十有三年，学乐，诵诗，舞勺。成童，
舞象，学射御。”
14
岁（女）——“二七”之年
取二七一十四之意，如南朝陈后主《车飞伯劳歌》：
“年时二七犹未
笄，转顾流
眄（
mi
ǎ
n
）鬟鬓（
hu
á
n b
ì
n
）低。”
15
岁（女）——及笄或笈年
“笈”
（
j
í）即女
子束发用的簪子。古时女子十五岁盘发插笈，表示已经到出嫁
年龄。
15-20
岁（男）——舞象之年
<
/p>
“舞象”又是成童的代名词。原本是古武舞名。
《礼记·内则》：
“成童，舞象，
学射御。”《疏》曰：“成童，谓十五以上；舞
象，谓舞武也。熊氏云：‘谓用
干戈之小舞也。’”也就是说可以上战场打仗了。
20
岁（男）—
—弱冠、七尺、始冠、及冠、冠岁、加冠、冠年
男子
20
岁称“弱冠”。典出《礼记》：“二十曰弱冠。”孔颖达进一步注释
说：
“二十成人，初加冠，体犹未壮，故曰弱冠。”弱，年少，古代男子二十岁算作
成人，要举行加冠礼，故称。
24
岁（女）——花信年华
花信，
开花时期。
指女子的年龄到了二十四岁。
也泛指女子的年龄正处在年轻貌
美之时。出处：宋·范成大《元
夕后连阴》：“谁能腰鼓催花信，快打扬州百面
雷。”
至婚嫁年龄（女）——摽梅之年
比喻女子适婚年龄。而多误写为“标梅之年”。
“摽梅”谓梅子成熟后落下来。后因用“摽梅”比喻女子已经到了结婚的年龄。
摽梅中的“摽”读作
bi
à
o
，“摽梅”指“落梅”，摽梅之年古意中是指适合出
嫁之年。
30
岁（男）——
而立、立年、始立、始室、壮室
30
岁称“而立”之年。语出《论语·为证》：
“三十而立。”后代称
30
岁为“而
立之年”。而立之年：指三十岁。而立是男子三
十岁（立，
“立身、立志”之意）
40
岁——不惑之年、强壮之年
遇到事情能明辨不疑。以此作为
40
岁的代
称。语出《论语·为政》“四十而不
惑”，《礼记·曲礼》上：“四十曰强，而仕。”孔
颖达疏：“强有二义：一则
四十不惑，是智虑强；二则气力强也。”
第
2
天
下列关于年龄的用法不正确的一项是（）
A.
这些孩子正值豆蔻年华，充满朝气。
B.
爸爸人到中年，为人处事非常稳重，真是四十不惑啊。
C.
阿爸已经把他的一切财产给了王中，他因届耄耋之年
，不久停止了呼吸。
D.
小明的老师
已经近
30
岁，在花甲之年，她全身心地投入到工作当中。
参考答案：
D
解析：
30
而立，
60
花甲。
古人关于年龄的那些事（二）
50<
/p>
岁——半百、知非之年、知命之年、艾服之年、及艾之年、大衍之年、杖家
之年
半百即
50
，多指岁数，如年近半百等。
50
岁又称“知非”
之年。《淮南子·原
道训》：
“故蘧伯玉年五十，而有四十九年
非。”谓年五十而知道前四十九年之
过失。
50
岁又称“知命”之年。语出《论语·为证》：“五十而知天命。”知
命指认识天
命，按现在的说法，应为认识自然的法则。
《礼记·曲礼上》
：“四十曰强，五十曰艾，服官政。”又有说法：“古者四十
始命之仕，
五十始命之服官政。
”
后因称五十而做官从政，
预闻邦国之大事为
“艾
服”。
60
岁——花甲、平头甲
子、耳顺之年、杖乡之年
古时用干支记年为六甲子。因为它以
天干与地支依次循环搭配，六十周而复始。
后来也用“花甲”或“花甲子”代称
60
岁。
耳顺：指人
到六十，听到别人的话，就能知道他的微妙的意思。
“耳顺，闻其言
而知其微旨也。”
杖乡：意思是六十岁可以拄行走于乡里。
70
岁——古稀、杖国之年、致事之
年、执政之年
语出杜甫《曲江》诗之二：“酒债寻常行处有，
人生七十古来稀”，后来人们就
用“古稀”或者“稀年”作为七十岁的代称。
致事、致政是一个意思，即辞去官职，也叫致仕。“悬车”也是致仕的意
思。古
人一般都到七十岁时辞官家居，废车不用，故而悬车。
80
岁——望八、杖朝之年
韩愈《司业文》：“逾七望八，年熟非翁，在君无憾，我竟不充。”
80
岁还称
为“杖朝”。语出《礼记·王制》：“八十杖于朝。”意
谓八十岁可以拄杖出入
朝廷。后来就把“杖朝”用作八十岁的代称。
80-90
岁——耄耋之年
80-90
岁称耄和耋，也用作对老年人的泛称。尤以九十岁称谓多。语
出《汉·曹
操·对酒歌》：“耄耋皆得以寿终，恩泽广及草木昆虫。”
< br>
90
岁——望九、鲐背之年
明人，吴晋《与林茂之前辈书》：“先生以望九之年，犹灯下书头字。”九秩、
< br>九龄、鲐背（台背、驼背）之年、鲵齿之年、黄耇（
g
ǒ
u
）之年，黄发之年，眉
寿之年、冻梨
之年。
100
岁——期颐、人瑞
100
岁“期颐”。语出《礼记·曲礼》上：
“百
年曰期，颐。”郑玄注解说：
“期
颐，犹要也；颐，养也。不知
衣服食味，孝子要尽养道而已。”期待的“期”就
是需要的要。
第
3
天
下列各句中没有语病的一项是（）
A.
千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂的许多精神财富。
B.
据介绍，这次公车改革将涉及近
5000
多辆中央国家机关本级公车。
C.
亚航
QZ8501
客车失事，再次引发人们对马航
MH370
失联航班的追忆。
D.<
/p>
一些家长没有意识到
“手机综合症”
是一
种病，
而是采用简单粗暴的方式防止
孩子不玩手机。
参考答案：
C
解析：
A
错，语序不当，应改为“留下了许多灿烂的精神财富”；
B
错，前后
矛盾，应删去“近”或“多”；
D
错，语言表意错误，“防止”和“不”双重否
定等于肯定
，删除“不”。
第
4
天
下列各项中加粗字的读音完全正确的一项是（）
A.
分
歧
q
í徘
徊
hu
í诅
咒
zh
ò
u
忍俊不
禁
j
ī
n
B.
别
墅
sh
ù简
陋
l
ò
u
日
晷
ku
ǐ
哄
堂大笑
h
ō
ng
C.
瘫
痪
hu
à
n
憔
悴
cu
ì脸
颊
xi
á
饶
有趣味
r
á
o
D.
演
绎
y
ì
敦
厚
d
ū
n
崽
子
z
ǎ
i
絮
絮叨叨
x
ù
参考答案：
D
解析：
A.
徘徊（
hu
á
i
），
B.
日晷（
gu
ǐ），
C.
脸颊（
ji
á）。<
/p>
第
5
天
填入下列横线中的词语，最恰当的一项是（
）
①妈妈
出差真好，我和爸爸可以过几天自由自在、耳根
___
的日子。
②在班集体中，每个人都应该约束自己的行为，任何时候都不
___
自己。
A.
清净
,
放纵
B.
清静
,
放肆
C.
清静
< br>,
放纵
D.
< br>清净
,
放肆
参考答案：
A
解析：
清净：没有事情打扰。清静：安静不嘈杂。固定搭配耳根清净。
放纵：不加约束，不守规矩。放肆：任意妄为，不加拘束。
第
6
天
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中的“我”指的是（
）
A.
李白
B.
杜甫
参考答案：
A
解析：
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”出自李白的《赠汪伦》
故事链接：
李白是唐代著
名诗人，他一生既喜欢作诗，也喜欢喝酒和游历名川大
山，汪伦非常仰慕他的才华，很想
与他结为朋友。于是就写了一封信托
人带给李白，上面写道：
“
先生，您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您
喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。
”李白一看，呀！这么好的地方，我得
去看看。可是到了那里，既不见十里桃
花，也不见万家酒店，李白疑惑
不解。汪伦解释说：
“十里桃花
是十里外有一个桃花渡口，万家酒店是
有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。
”
李白恍然大悟，他不但没有生气，
反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈
大笑起来，两人一见如故。在以后的几
天里，汪伦每天盛情款待李白，
并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作
诗，情趣相投，短短几
天就结下了深厚的友谊。
临别时，
汪伦踏歌相送，
李白被他的真诚深深地感动
了，
即兴作了
《赠
汪伦》这首诗。
第
7
天
唐诗“东边日出西边雨”的下一句是（
）
A.
道是无晴却有晴
B.
也无风雨也无晴
C.
既无晴来也无雨
D.
道是有晴还无晴
参考答案：
A
解析：
“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”出自刘禹锡的《竹枝词二首
.
其
一》。
第
8
天
请在下面的横线上填入花的名称（
）
（
1
）忽如一夜春风来，千树万树
____
开。
（
2
）
____
潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（
3
）待到重阳日，还来就
___
。
（
4
）借问酒家何处有，牧童遥指
____
村。
参考答案：（
1
）梨花；（
2
）桃花；（
3
）菊花；（
4
）杏花。<
/p>
解析：
（<
/p>
1
）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判
官归京》
（
2
）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
（
3
）待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然《过故人庄》
（
4
）借问酒家
何处有，牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
参考答案：
A
解析：
“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”出自刘禹锡的《竹枝词二首
.
其
一》。
诗词赏析：
“东边日出西边雨，道是
无晴却有晴
”
，是两个巧妙的隐喻，用的是语
< br>意
双
关
的
手
法
。
“
东
边
日
出
”
是
“
有
晴
”
，
“
西
边
雨
”
是
< br>“
无
晴
”
。
“晴
”和“
情”谐
音，“
有晴”
、
“无
晴
”是“有情”
、“
无
情”
的
隐
语。“东边日出西边雨”
，表面是
“有
晴
”
、“无晴”
的说明，实际上
却是“有情
”、“
无
情”
的比喻。这使这个少女听
了，真是感到难以捉
摸，心情忐忑不安。但她是一个聪明的女子，她从最后一句辨清了情
郎
对她是有情的，因为句中的
“有
”<
/p>
、“
无”两字中，着重的是
“有
”
。
因此，她内心又不禁喜悦起来。这句用语意
双关的手法，既写了江上阵
雨天气，又把这个少女的迷惑、眷恋和希望一系列的心理活动
巧妙地描
绘出来。
此诗以多变的春日
天气来造成双关，以“晴”寓“情”，具有含蓄的美，
对于表现女子那种含羞不露的内在
感情，十分贴切自然。最后两句一直
成为后世人们所喜爱和引用的佳句。
用谐音双关语来表达思想感情，是我国从古代到现代民歌中常用的一种
表现手法。这首诗用这种方法来表达青年男女的爱情，更为贴切自然，
既含蓄，又明朗，音节和谐，颇有民歌风情，但写得比一般民歌更细腻，
更含蓄。因此，
历来为人们所
喜爱传诵。
第
9
天
“欲穷千里目，更上一层楼。”中的“楼”指的是（
）
A.
黄鹤楼
B.
鹳雀楼