高考作文备考:“我眼中的中国青年”作文导写(附:文题详解及范文点评)
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高考作文备考:
“我眼中的中国青年”
作文导写
(附:
文题详解及范文点评)
一、作文材料
阅读下面的材料,根据要求写作。
21
世纪经济飞速发展,
国家越来越富强,
社会面貌日新月异,
作为国家未
来希望的
青年人在关注什么,
喜好如何,
他们的优势与劣势是什么,
他们的生存状态如何·
·
·
·
·
·
与
他们相关的报道中,被频频提到的热点有:
名校
创客
啃老
智能手机
朋友圈
村官
志愿者
海归
北上广
考研
请从中选择两三个关键词来呈现你
眼中的中国青年,
提出自己对于青年的观点和见
解。要求选好关
毽词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题,不要套
作,不得抄袭;不
少于
800
字。
二、作文审题
第一遍
,通读材料,了解大概。十个关键词,从中选择两三个词来谈“中国青年”
。
第二遍,分层品读,概括要点。该材料分为三层。
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第一层概述我国日新月异的社会风貌,
关注点落在
< br>“中国青年”
:
他们在关注什么,
喜好什么,优势劣势,生存状态等;
第二层展示出十个关键词。十个热词分析如下:
这些热
词便于我们联想相关事件,找到可说的话题。比如“名校”
,有人认为上大学
就要上好大学,名校不仅意味着好工作和更多的机会,还意味着好人脉。
p>
比如“创客”
,他们不愿意走父辈的老路或者觉得现有的职业不符合
自己的理想,
于是在国家政策的扶持下创业,活力十足。
p>
比如
“智能手机”
,
有的青年在开发新产品,
有的青年被智能手机牵着走。
比如<
/p>
“朋
友圈”
,朋友圈动态频频,既可以看
出此人的生活状态,也可以窥见他的喜好,还可以
互动交流。
比如“
海归”
,海外归来的青年越来越多,但有人回来之后真成了“海龟”
。
比如“北上广”
,是冲向北上广,迎接人生的挑战,还是逃离北
上广,过一种更舒适
的生活?
第三层是说任务提要求:
1.
选择两三个关键词。
p>
2.
所选关键词要呈现你眼中的中国青年。
p>
3.
要提出自己对于青年的观点和见解。
4.
所选关键词要形成有机的关联。
第三遍,理性分析,有取有舍,立意出炉。
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1.
该材料一类关键词应该是“青年”
,且
是“中国青年”
;
2.<
/p>
通过选出的两三个关键词来呈现你眼中的“中国青年”的特点,且尽量以优点为
主,缺点可略略提及,或者略掉,以照应材料中第一块的“日新月异”的社会风貌,基
调保持一致。
3
、观察
十个词语的实际指向,然后将相关的词语按照一定的逻辑组合在一起。比
如将“名校”与
“海归”组合在一起,表达年轻人不必一味追求海外“镀金”
,国内的
< br>名校更符合国家培养人才的需要。比如将“村官”和“志愿者”结合在一起,谈青年人
要有责任感,有扎扎实实从事基层服务的理想等。
立意推荐:
1.
志在四方,心系故乡。
“海归”
“村官”
< br>“志愿者”等词可用。
2.
青
年报国,
“智”
“力”并行。
“名校”
“创客”
“村官”等词可用。
3.
热血创客,海归中国。
“北上广”
“智能手机”
“海归”等词可用。
4.
大国青年,勇于担当。
“名校”
“考研”
“志愿者”等词可用。
5.
华夏青年,无悔青春。
“海归”
< br>“村官”
“啃老”等词可用。
其他立意,切题亦可。
温馨提醒:
要呈现的是是“你眼中的中国青年”
,故文中落脚点在“中国青年”
< br>,那么,中国当代
优秀青年就是较为合适的典型论据了。
三、范文赏析
范文一
华夏中国梦,无悔踏歌行
赵居甲
泱泱中华五千年的文化底蕴渗透进华夏青年的血脉中,构成了
生生不息的中华青年
魂。而我眼中的中华青年,是敢于创新、不甘平庸的无畏者,是心怀
他人、慈善宽爱的
友善者,
更是无悔逐梦、
踏歌而行的坚定者。
(开篇气势很足,
< br>点出了
“中华青年魂”
,
并以排
比的方式亮出“我眼中的中国青年”的样子,扣题很紧,落笔有痕。
)
< br>
时光飞逝,白驹过隙,且看当今我中国青年踏歌而行
,一展芳华!
(轻松过渡,流畅自
如。
)
创新之歌
中华青
年,创客精神的咏传者。
(点出了第一个热词:创客,来印证中国青年的特
点:创新)
创新于国家而言,是其发展进步的
不竭动力,创客于我们而言,是追求卓越,实现
理想的重要途径。
在涌来的时代潮流中,
多少创客被抛上了浪尖,
成为了时代的
弄潮儿?
清华大学建筑系毕业的石悦,放弃了已铺设好的阳关大道,却自己开辟了一条林
荫小道
——做网络游戏主播,这正是她创客精神的体现,最终他也用事实成就了人生的辉
煌。
倘若她固步自封,就只能安于现状,
“泯然众人矣”
。
(以石悦为例,正面讲反面论,证
明了中国
青年勇于创新的特点。
)
创客已
成为当今社会发展的总趋势,成为当今青年的主要选择之一。不甘平庸的我
们,可以在创
客的过程中挖掘自身潜能,实现人生价值。
创新之歌谱写于中华青年的心灵深处,伴随我们积极面对社会
的挑战。
(该部分的小
结,简洁明了,回扣小标题。
)