2

、

“东二小能手”系列活动

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3

、拥抱大自然考察活动

体育健身

“东二杯”桥牌邀请赛

“梦想奥运”体育节

快乐成长

生命教育、环保教育、禁毒 教育、感恩教育、礼仪教育、行规教育

艺术

“律动的旋律”艺术节

人文

温馨教室创建

开学典礼、升旗仪式

班队会、一年级入学仪式

一、二年级入团入队仪式

三年级十岁生日

五年级毕业典礼

2

、自主拓展课程

课程类别

学习领域

科目名称

五彩生活校园课程

艺术修养

合唱、舞蹈、腰鼓、民乐、儿童创作画

自然科技

车模、生物、电脑

体育保健

乒乓、踏板操、排球、篮球、民间游戏、红十字包扎

工艺制作

剪纸、立体纸球、趣味折纸、花样编织、十字绣

语言训练

英语歌曲、弄堂儿歌、沪语童谣

逻辑思维

桥牌天地、算

24

点、五子棋、趣味数学

3

、特色课程

课程类别

科目名称

科目内容

校

本

特

色

课

程

桥牌

通过学习桥牌竞技，在玩中学， 在学中玩，在学习桥牌的过程中培养逻辑思维能力、合

作意识、拼搏精神。

少儿辩论

通过辩论，对 遇到的问题进行深入思考，形成思辩能力，提高学生认识事物和事物矛盾

发展的过程，并 学习辩论的技巧。

儿童诗创作

通过学生自我创编儿童诗，丰富学生的精神生活，使学生体验生活的美好。

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（二）自主设计科目说明

《五彩生活校园课程》

五彩生活校园 课程是以多元智能理论为依据开设的，力求与生动的教学实践相结合。每

学期组织学生选 择课程，拓展学生的知识领域，培养学生的多元智能，提高选择能力、实践

能力，发展个 性特长，增进身心健康。

《主题活动课程》

主题活动课程充分 体现我校“生活教育”的办学理念，通过开展具有学校特色的“融入

生活”

、

“东二小能手”等活动，使学生更好地感受生活，关注生活。

我校正在开展并和形成“融入生活”的校本拓展型课程有：

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“玩科学的把戏”

科技系列活动：

走进昆 虫馆探寻昆虫世界、

走进科技馆

-

探寻 未知领域、

走进佘山天文馆

-

寻梦星空 、我玩我快乐

-

寻梦田园、放飞心情

-

自然我的乐园。

“拥抱大自然”考察 系列活动：动物一日谈、亲亲小白鲸、人生第一个十年、我是祖国

的后备兵、我最难忘的 童年。

“在生活中发展，在自信中超越”东二小能手比赛：一 年级理书包比赛、二年级穿衣服

比赛、三年级用包书纸包书比赛、四年级钉纽扣比赛、五 年级梳辫子比赛。

《校本特色课程》

儿童诗创作是学校拓展型学科的一个亮点。孩子的语言是超凡脱俗的，处处洋溢着生命< /p>

的活力，孩子冒出的佳句是天然去雕饰的诗性，是心灵的自然流露的记录，是创造性的想象 。

孩子们用儿童诗尽显自己的游戏、梦想、思绪、全部生活，展现的都是描写生命、展现 生命、

赞美生命的诗篇。

少儿辩论是 通过学科拓展，将语文学科学习中的难点问题，用辩论的方式进行深层次的

剖析和认识， 四、五年级的学生，通过教师的悉心传授，学习寻找、甄别和筛选资料，学习

辩论的技巧 ，提高思辩能力，学会辩证地看待周围事物的各种问题。

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