小学生暑期社会实践活动主题方案

绝世美人儿
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2021年02月28日 13:46
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2021年2月28日发(作者:假如爱有天意插曲)


.


小学生暑期社会实践活动主题方案


2018



导读:


本文



小学生暑期社会实践活动主题方案


2018

,仅供参考,如


果能帮助到您,欢迎点评和分享。





小学生暑期社会实践活动主题方案


2018



1





为了丰富学

生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众


不同的现代特色 农业,


感受家乡的秀美景色,


感受学习科学文化知识

< p>
的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教


育,培 养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决


定开展一次小学生社会实践 活动。





一、活动目的





1


、让小学生们亲近社会、学习知识 、开阔眼界;




< br>2


、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳

< br>精神;




< br>3


、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协

< br>作精神。





二、活动时间:


2018



8



1






三、活动地点:

< br>xx


生态基地





四、活动主题:走进特色农业了解科学种植





五、参加人员:

< br>xx


中心校


3



6


年级学生





六、出行方式:自行车到达,步行参观。





七、领导小组:



;..


.




组长:


(总指挥







副组长:





组员:





各班班主任





照相:





资料整理:





保安:





校医:





八、安全负责人:各班班主任及搭班老师





九、领队:





总领队:





各班领队:各班班主任





十、活动过程:





1


、集中学生宣布活动主题,说明目 的,意义;





2


、强调要注意的事项:






1



、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大


棚内的安全)


,骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱< /p>


动农户的水电设施等;






2



、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,


按活动路 线参观,不可擅自行动;






3



< p>
参观村委办公室等时,


不可随意拿取或破坏室内设施设备;





4



、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

< p>


;..


.





5



、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;





3


、活动 结束要求每人完成一篇观后感。





4


、学校将对学生观后感进行评比、奖励。




十一、活动路线





xx


村村委


(办公室、


图书室、


会议室)



47


号大棚


(七彩柿)



15


号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)



2


号大棚(豆角、柿子)



育苗棚




上旅游区(建设中)



村委





十二、活动要求





各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,

< p>
让学生学有收


获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪 律,服


从学校统一安排,


确保社会实践的安全和活动的顺利开展 ,


须遵守各


项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共 财物,要加强自


我服务管理意识,


培养生活自理能力,


锻炼实践能力和合作交流能力。


加强对学生生活常规的教育和良好习惯的 培养。





十三、注意事项:





1


、各中队要围绕“走进特色农业了 解科学种植”主题,在活动


前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,


活动后形成文本于两天


后上交大队部。





2


、从遵 纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教


育,为社会实践做好准备。





3

< p>
、安全第一(游玩、上、下路骑车等)


。学生一律穿校服。





4


以班级为单位管理,


班主任与分到各班的老师共同管理学 生。


;..


.


班主任事先将班级学 生分成几组,


各组安排组长负责清点人数,


召集


本组人员,遇到情况及时汇报。





5


、下午


2



30


集合,


5



00


集合回校。

< br>




6


、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情


况及时反映。

< p>
教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人


员。各班学生跟好本 班带队老师,不准个别行动。




< /p>


7


、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢< /p>


瓜果壳,做文明参观者。





8


、请所有师生保管好自己随身携带 的物品,防止丢失和损坏。





应急预案





一、突发事件处理原则:





1


、保持镇静、沉着应对。





2


、学生优先原则。





3


、就地抢救原则。





4


、报警、求援原则。





5


、维持秩序、迅速疏散原则。





二、应急反应措施:





1


、一名行政领导、全体任课教师随 班。





2


、所有教师的手机必须处于开机状态。





3


、进入 活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事


件。





三、学生突发疾病、意外伤害:



;..


.




师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系, 视


轻重由领队作处理、或就近送医院。





四、学生走失处理:





1



确保每 位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,


以便联系。





2


、如发 现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。





3


、从学生最后接触的同学入手,了 解最后行踪。





4


、电话通知其它带队教师关注寻找。





五、交通事故处理:





1


、有严重受伤即刻拨打

< p>
120



110


,并立即 组织抢救。




2


、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送





3


、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。





4


、检查、诊治。





6


、立即 成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险


各方接洽,妥善处理善后事宜。< /p>





7


、写出书面报告,总结经验教训。





小学生暑期社会实践活动主题方案


2018



2





一、活动目


的:





使学生度过一个快乐、安全、有意 义的阳光假期,让孩子们接近


自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜 ,培养学


生的社会责任感和家庭责任感,从而提高学生的素质和综合能力。





二、活动主题:文明



快乐



感恩



收获



;..


.




三、活动内容:





围绕“安全为先”“文明礼让”“快乐体验”为主题,


我们在暑


期将开展以下四大活动:





(一)



安全为先



健康成长





在假期里,


孩子们能积极做一些节能环保的事情,


并将自己所做


的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有 哪些


节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。





同时,为确保学生的暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下:






1



电话号码要牢记:


火警

< br>


119



匪警



110



急救中心



120


等。






2


)暑假正值汛期,因此,严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍


或洗澡。 学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。






3


)用电 安全要牢记。不用湿手摸电器,发现别人触电不能用


手拉,要用干木棒把电源打掉。






4


)注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫

< p>
生不好的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。






5


)提醒 孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路


上、建筑工地等一切危险的地方玩耍 ,不与陌生人打交道,在没有大


人监护的情况下,不不私自外出;特别注意孩子外出时交 通安全。






6


)请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室 、


歌舞厅等不适合孩子活动的地方,


不要参加不文明活动,


倡导绿色上


网,注意用眼卫生。



;..


.





7


)每天 进行适当的体育锻炼,安排孩子做一些力所能及的家


务。






8


)学习交通安全知识,外出尽量由家长带领或结伴而行,要


严格遵守 交通秩序,注意出行安全。





(二)文明礼让



修身养性





今年是


xx


市参评全国文明城市三连冠 之年,当前评比工作已经


进入最关键阶段。暑期我们特向广大学生和家长提出以下倡议:





1.


排队候车,依次上下车;





2.


不乱穿马路、闯红灯;





3.


不在 图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大


声喧哗,注意文明用语,不说不 文明的话,不随便嬉笑打闹;




< /p>


4.


不在公共场所乱刻乱画、乱扔杂物;不攀折、损坏花草树木;


不随地吐痰和口香糖;





5.


能熟练使用“您好”、“谢谢” 、“对不起”、“再见”等文


明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;





6.


友善 对待外来人员,能够热情为陌生人指路;





7.


在公共交通工具上主动为老、弱 、病、残、孕及怀抱婴儿者让


座;





全校师生应踊跃参与文明创建活动,


积极倡导文明礼仪,


努力践


行文明行为,大力维护城市的形象, 提升城市的感召力和吸引力!为


建设我们共同的“美好家园”——


xx


而携手努力!





(三)感恩于心



回报于行



;..

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