小学生志愿者详细活动方案
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小
学
生
志
愿
者
详
细
< br>活
动
方
案
方案一:小学生志愿者活动方案
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完
善青年志愿者服务的招募机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在
3<
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月
5
日“学习雷锋纪念
< br>日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。
本次活动的主题是:让志愿行动在创城中闪光
一、青年志愿者服务活动的目的和意义:
弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,
< p>使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支< /p>
持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。
二、活动的形式:
青年志愿服务活动
根据我校实际情况在“3·5
学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5
环保
日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组
织学生开展校内外志愿者服
务活动。
三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括:
一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动
1
、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。
活动地点:校园内和校门前
活动内容
:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到
“
文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。
2
、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。
活动地点:校园(本校内)
活动内容
:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导
学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观
念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,
创作绿色校园尽自己的一份力。
倡导团结友
爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动
经
常化的一种有效形式。
动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学
生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行
列。切实形成一支规模宏大、相
对稳定的学生志愿者队伍。
方案二:小学生志愿者活动方案
一、指导思想
青年志愿者活动是新时
期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互
助,平等友爱
。为了切实提高我校团员青年综
合素质,增强团员意识,加强
基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校
园的创建工作中,为
自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社
会、奉献社会
贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
二、活动主题
完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生
三、活动内容
根据我校实际情况,我
校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体
为主要活动方
向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。
1
、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,
加强社区
志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,
我校将开展社区团
员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群
众最为关心的问题入手,大
力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公
卫生知识防护、卫生清洁、治安防护
等方面为主题的活动。
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2
、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从
现在做起,选择低碳生活,采用简
单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知
识优势以校园环境、公共环境为主要活动对
象。【小学生志愿者详细活动方案】小学生志
愿者详细活动方案。为节能减排,保护蓝天、碧水、净
土作出更大的贡献。共同为保护环
境,爱护家园而努力。
3
、教育支援
。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学
校
教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学
< br>习方面存在困难孩子跟上教学要求。
4
、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作
为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发
挥
学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。
此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具
体情况安排以继承传统文
化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大
活动影响。
工作保障:
1
、健全组织机构
< br>一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事
宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有
序,长效开展。
2
、建立考核机制
将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核
3
、实施培训机制
< br>实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗
位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己
p>
的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。
4
、实施激励机制
< br>一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志
愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、
志愿者服务分队进行表彰。
5
、建立项目开发机制
一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿<
/p>
服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内
涵;二
是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目
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策划
'
策划、
组织实施、项
目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。<
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方案三:小学生志愿者活动方案
活动主题:
携手共建安全文明校园
活动背景:
活动口号:
遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园
活动目的:
通过活动增强学生教师的安全文明意识
通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做
到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的人。
通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。