小学生生活及劳动技能竞赛活动总结
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红
沙
河
小
学
学生生活及劳动技能竞赛活动总结
为了认真落实教体局“坚持科学发展,创建快乐校园,全面实施
素质教育”
的工作思路,
全面推进创建特色学校和快乐校园的工
作进
程,进一步拓展“四大工程”中“
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< br>活动”领域,丰富校园文化生
活,根据高教体〔
2010
〕
52
号文件要求,结合本校实际,认
真组织
开展了生活及劳动技能竞赛活动,并取得了较好的效果。
5
月
12
日下
午,学校利用星期三快乐校园活动课的时间组织开
展了此次活动。活动开始时,学校领导
和老师分工负责,在经过学校
领导和老师的精心筹划和周密安排下,
一二年级的学生在教室前面的
空地前在老师组织下开展穿衣服、
穿鞋带和系红领巾的比赛。
每位小
选手都准备充分,在老师
的一声令下,各个蜂拥争先,不甘落后,赢
得了同学们的阵阵掌声。有的选手由于取胜心
切,把衣服都穿反了,
引得同学们一阵大笑。
但是笑过之后还不
忘为选手鼓劲加油。
穿鞋带
和系红领巾则是所有同学的强项,鞋
带像是长了眼睛,穿梭自如,一
眨眼就都穿好了。红领巾也特别争气,整个比赛欢笑声一
片。既锻炼
了同学们的生活自理能力,
又激发了同学们的自信心
和上进心。
让整
个比赛在欢乐的气氛中比出了水平,赛出了风格
。
与此同时,三四年级的同学在六年级的教室开展了整理被褥
比
赛。比赛每次分两组进行,每组两位同学,有一位男生和一位女生组
< br>成。
其他同学则在旁边加油鼓劲,
同学们的呐喊声让整个
比赛高潮迭
起,一浪高过一浪,小选手们的比赛为同学们奉上了一顿饕餮大餐。
整理被褥的比赛还没有落下,
五、
六年级同学的
削苹果比赛也热火朝
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