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2021年2月28日发(作者：好姑娘真漂亮歌曲)

小学《变废为宝》综合实践活动设计方案

一、主题背景：

对孩子来讲，把保护环境、珍惜资源作为一种文明习惯

从小养成。本次活动从废旧物品的妙用入手，拓展到废旧物

品的分类、 回收利用，在培养学生动手能力、探究能力的同

时，引发儿童节约资源、珍惜资源的体验 和情感，启发他们

的环保意识。促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提

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供开放的空间。在这一理念的指导下，我们确定了以“注重

实践，

突出开放”

为本次综合实践活动的大方向，

通过 调查、

搜集材料、自主探究、手工制作等方式来开展活动。

二、活动目标

1

、通过实施本次活动，让学生亲自 开展调查，了解环

境的变化，引起他们对环境的关注。

2

、使学 生了解垃圾的危害、垃圾的分类及处理，增强

环保意识，养成环境

保护的行为习惯。

三、活动过程

第一阶段（活动准备）

（一）

自主选择合作伙伴及活动方式 ，

分小组做好准备。

（

1

）环保 小侦探组：统计自己家里一周产生的垃圾的

种类、总数量及处理方法；通过上网搜查、查 看书籍、询问

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