有关小学生春节活动方案

绝世美人儿
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2021年02月28日 14:08
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2021年2月28日发(作者:老子说歌词)


有关小学生春节活动方案




导语:春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。以下为大家介


绍有关小 学生春节活动方案文章,欢迎大家阅读参考


!


< /p>


为进一步弘扬中华传统文化,引导广大居民了解传统节日、认


同传 统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民


族凝聚力,根据区文明办 安排,经研究决定,在全街道开展“我们的


节日?春节”主题活动,现将有关事项通知如 下:




一、指导思想




以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,


深入挖掘春 节、元宵节的文化内涵,广泛开展群众性经典诵读、节日


民俗、文化娱乐和体育健身活动 ,着力营造喜庆热烈、安定团结、欢


乐祥和的节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主 义好、改革开放


好、伟大祖国好、


各族人民好的时代主旋律,共 同建设幸福美好的生


活。




二、组织领导:




三、活动内容




(一)开展向道德模范和身边好人拜年活动



1



春节前道德模范寄发贺 年卡、


拜年信,


体现党和政府的关怀。



2



安排道德模范部身边好 人及其他道德建设先进人物参加社区


的节日庆典和文艺联欢活动。



3


、走访慰问道德模范、道德模范提名奖获得 者、身边好人及其


他道德建设先进人物,


帮助他们解决生活中的 实际困难,


为他们送去


节日的祝福。




(二)开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动



1


、开展送温暖志愿服务。继续组织开展关爱空巢老 人、关爱残


疾人志愿服务活动,


开展


“ 邻里一家亲”


活动,


组织志愿者到敬老院、

福利院开展慰问、拜年等活动。



2



开展送文化志愿服务。


组织广大文艺爱好者深 入基层开展


“我


们的节日


-

< p>
春节送欢乐下基层”活动,组织职工志愿者依托社区文艺


小团体开展形式多 样的文化娱乐活动。



3


、开展送卫生志愿服务。组织“低碳生活、从我做起”志愿服


务活动和“美在家庭、美在 社区”环境整治行动,普及资源节约、环


境友好的生产方式和消费模式,


及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,



好公共环境卫生。



4


、开展送平安志愿服 务。组织社区志愿者参加治安巡查、禁赌


禁毒和防范违法犯罪等工作,

< br>组织老年志愿者对未成年人上网进行监


管引导,组织专业志愿者普及防灾避险、疏 散安置、急救技能等应急


处置知识和安全燃放烟花爆竹的有关规定。


5



开展送健康志 愿服务。


组织社区医疗卫生服务人员向居民讲


解食品安全、健康 膳食与营养平衡等知识,开展“健身大拜年、体育


进万家”全民健身志愿服务活动。




(三)开展节日文化惠民服务活动



1


、以“服务群众、推动发展、促进和谐、共享成果”为主题,


继续开展与群众开展面对面的文化服务、


辅导和交流,


更好地满 足群


众的节日精神文化需求。



2


、发挥公共文化服务设施的服务功能。文化站(室)、图书馆


等在节日期间要搞好环境布置,照常开放,并举办相关展览、演出、


讲座,活跃节日文化 生活。




(四)开展群众性节日文化娱乐活动




广泛开展群众性文化活动。集中力量组织展览会、游 园会、新


春音乐会、文艺晚会、联欢会等规模大、影响力大的活动,开展民俗

< p>
展示、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众


喜闻乐 见的活动,


引导群众在参与中感受祖国和家乡日新月异的巨大


变 化,享受亲情友情、体验健康快乐。




三、工作要求



1


、精心组织安排。各社区要把春节、元宵节期间开展“我们的


节日”主 题活动作为丰富群众节日生活的一项重要工作,纳入日程,


摆上位置,加强领导,周密部 署,确保各项活动圆满顺利。



2



突出思想内涵。


要把社会主义核心价值体系建设的要 求贯穿


活动始终,坚持以文化人、以文育人,着力增强爱党、爱国、爱社会


主义的情感。把开展“我们的节日”主题活动与创建全国文明城市相


结合,引 导人们在感受文化氛围、享受节日快乐的过程中,不断提高


自身的思想道德素质。



3


、广泛动员参与。要多设计 群众乐于参与、便于参与的活动项


目,增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各 类文化场馆、


文化服务设施要通过延长周期、增加场次、减免票价等方式,让更多


的群众参与活动、


享受文化惠民服务。


要积极 倡导文明、


和谐、


喜庆、


节俭的节日理 念,


努力在移风易俗中体现人文关怀,


在欢乐喜庆中倡


导文明新风。




一、活动目的



1.


通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学


生从中受 到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,


并从中受到深刻的思想


教育 。



2.


引导学生在慎终 追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传


统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、 爱社会主义情感,引导


学生树立正确的世界观,人生观,价值观。




二、活动内容:




认识春节:




春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正 月的初一


至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,

< p>
祀以线面、


烛、


炮,


礼毕 ,


全家共吃线面,


每人一碗,


寓祝全家 长寿。


初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各


户进行


“迎年”



所谓


“迎年”



是上年年底有

< br>“送年”


之例的回应。


初四日,在继续“迎年”中,沿有 “为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧


神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘 妈请花”,希


望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神


祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希


望 财如火发。




春节习俗:



1


、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。



2


、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就 是送灶公上


天。



3.< /p>


、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日


子,俗 称“二十五日头”。



4


、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做


年糕最为繁忙。

< p>


5


、辞岁,“除夕”前一天,俗称 “小除”,户户放鞭炮,贴新


春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插 “三春”


纸花,



“隔年饭”


于灶头,


备办丰厚祭礼和


“贡银”



祭祀天地神,


名为“辞年”。


6


、初四过大年,做大岁




明代嘉靖四十一年(


1562


),倭寇 侵犯福建,占领宁德横屿、


福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府 城(今


莆田城)


在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,< /p>


并被占据达两


个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡


3


万余人。当时,莆田男女老


少奋起反抗,被倭寇割 舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝


人性的暴行震惊海内外。

< br>次年正月廿五日,


由于城内死尸腥臭不可居,


倭寇只得暂 退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这


时,逃亡山区的老百姓,才纷纷 于二月初二返回家里。大家一方面掩


埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节 已过,人们只得


在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念


莆田这一段悲惨的日子,


莆田民间和以往一样,

于农历十二月三十日



“做岁”



时间拖得太长。


于是,


莆田民间约定将 农历二月初四


“做


岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农 历二月农事正忙,若在


二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚 上


称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲

< br>友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串


门拜年或走亲 访友。




主题活动:



1


、举办书写春联活动



2


、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动




【拓展阅读】




噼里啪啦噼里啪啦


.... ..


”,你是否感受到了一些年味儿?好


心塞,


悦姐似乎没有感受到一丝丝如同儿时般的年味儿。


你是不是跟

< br>悦姐一样开始觉得过年越来越没意思了?也许是因为,


我们并没有像


祖辈们那样恪守传统习俗了。




如今的我们,睡觉玩手机、午夜饭搬到饭店、小区物业不让放


鞭炮、打 麻将都用


ipad


,新年真的不似孩童般那样人气儿旺。而老< /p>

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