中班防暴力安全教案
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中班防暴力安全教案
【篇一:
2015
中班安全教育活动教案】
< br>
2015
中班安全教育活动教案
活动目标:
1
、通过以上幼儿园的过程,教育幼儿注意马路上安全、幼儿园活动
安全、防走失安全
。
2
、提高幼儿自我保护意识及能
力。活动准备:布娃娃一个、相关视
频和图片。
活动过程:
一、导入活动。
1
、教师出示布娃娃,进行角色讲述。
师:小朋友,大家好,我是
xx
p>
。今天我非常高兴,因为我要上大班
啦
!<
/p>
今天是我上学的第一天,准备出发咯
!
2
、教师出示马路情境图片。
提问:马路上车流不息、人来人往,怎样才能让马路上的车辆
、行
人顺利地行驶
(
走
)
呢
?
3
、教师引导幼儿展开讨论。
①引导幼儿讨论遵守交通规则的重要性。车辆要按规定线路行
驶,
必须在制定车站停靠。人过马路要走斑马线,不随便横穿马路。
②启发幼儿谈谈,在城市里人、车辆非常多的情况下,
如何减少交
通拥挤。引导幼儿讲出立交桥、地下隧道、人行天桥、宽马路等都
可以减少拥挤,使车、人行驶
(
走
)
得又快又安全。
二、引导幼儿通过看图讨论的形式知道幼儿园活动安全。
1
、师:
xx
已经安全来到幼儿园。在幼儿园学习、游戏的时候我们
要注意哪些安全呢
?
2
、请幼儿自由发表意见。
3
p>
、教师一一出示教室及幼儿园各活动区图片,对幼儿进行活动安全
知
识教育。
如:上下楼梯靠右行,不推不挤不跑不跳
;
不攀爬阳台、
窗台
;<
/p>
盥洗室安全等。
4
< br>、师:幼儿园一天的活动结束啦,小朋友的爸爸妈妈来接小朋友回
家啦。那么多的
叔叔阿姨小朋友都认识吗
?
我们应该注意哪些安全呢
?
师小结:我们应该
坐在位置上等爸爸妈妈来接,牵好爸爸妈妈的手,
不乱跑。
2
、提问:离开了幼儿园我们又应该注意哪些安全呢
?
师小结:我们还
是应该要牵好爸爸妈妈的手,不乱跑,不和陌生人
走。
三、防走失安全教育。
提问:万一和爸爸妈妈走失了,我们应该怎么做呢
?
①在幼儿园里找不
到爸爸妈妈了,我们可以回到教室请求老师的帮
忙,一定不能自己跑出幼儿园或者和不认
识的人离开幼儿园。
②如果是在外
面和爸爸妈妈走失了、迷路了,我们又应该怎么做呢
?
师小结:站在原地等大人来找,或请民警叔叔,或拨打
110
,或拨
打爸爸妈妈的电话。
四、结束活动。
师:
xx
已
经快快乐乐、安安全全地度过了一天,这些安全知识你知
道了吗
?
【篇二:
2015
中班防火安全教案】
2015
中班防火安全教案
防火安全教案一
活动目标:
1
、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。
2
、使幼儿认识严禁烟火、安全出口、火警
< br>119
等标志,知道它们
的含义,学会简单的自我保护方
法。
3
、教育幼儿懂得最基本的安
全防火知识,做到在日常生活中不玩火。
活动准备:
1
、严禁烟火、安全出口标志各一张。
2
、有关火燃烧的图片
(
烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电
)
。<
/p>
活动过程:
1
、谈谈火的用处。
(1)
教师出示图片,观察片刻后提问:你们知道什么在燃烧
?
小朋友
想一想,火可以帮助我们人类
做哪些好事
?(
火在燃烧,火可以烧饭菜、
水,还可以照明、取暖、发电等等
)
。
(2)
老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生
存和发展离不开
火。
2
、谈谈火的害处:
刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗
?
如果用火不当,
火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形
成火灾,谁也管不住。
谁知道火灾
怎么发生的呢
?(
让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给
国家和人民的生命财产造成危害。
)