最新小学生防范性侵害宣传材料(整合)
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防范性侵害宣传材料
要学会敢于说“不”
1.
凡背心裤衩覆盖的地方,不许别人碰。
2.
任何人的任何行为,只要让你感到痛或不舒服,就立刻反抗。
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3.
孩子外出
,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的
地方。
4.
晚上女孩外出时,应结伴而行,
尤其是年幼女孩外出,家长一定要
接送。
5.
女孩外出要注意周围动静,
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不要和陌生人搭腔,
如有人盯梢或纠缠,
尽
快向人多处靠近,必要时呼叫。
6
.
女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可不可在别人家夜宿。
7.
应该避免单独和男子在家里
或是宁静、
封闭的环境中会面,
尤其是
到男子家中。
8.
不随便喝陌生人给的饮料或食品。
9.
独自在家注意关门,拒绝陌生人
进屋。
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小学生如何防止性侵害(一)
内容:
近年来,我国对儿童的侵害案
件呈上升趋势。据调查,五分之三
性侵害受害者都是儿童。根据针对
1307
名大学生的调查显示,在我
国,
< br>22.1%
的女生在
18
岁之前
遭受过性侵害,
而迫于施虐者的威胁或
羞辱,以及家长或女童本
身的隐瞒,此数据远比实际数据低得多。
要让孩子懂得防范性
侵害,
首先要让孩子懂得什么样的行为是性
侵害,孩子才会在遭
遇性侵害的时候准确判断。
一、
什么是性侵害
世界卫生组织(
WHO
)规定:
“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动,
或因不
具备相关知识而同意的性活动,
或因发育程度限制而无法知情同
意的
性活动,或破坏法律或社会禁忌的性活动。
侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位,
他既可以是
成人也可以是儿童;既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人,也
可以是以
暴力相胁的陌生人。
怎样辨别性侵害行为:
把孩子带到一
个隐秘的地方,
叫孩子脱下衣服或裤子,
摸孩子的
胸部或生殖器部位;让孩子摸他身体的某个地方(胸部、生殖器),
或者让孩
子看他的裸体或隐私部位。
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带孩子看有很多成人裸体镜
头的电影或者视频;
用他身体的某个
部位(生殖器或嘴巴)接触
孩子的隐私部位;在公交车、电影院等公
共场所摸孩子身体隐私部位。
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什么样的身体接触是好的
生
活中我们会用身体接触来表达爱意,
我们会和家人抱一抱、
亲<
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一亲面颊、靠一靠身体、牵一牵手等。这样的身体接触是温暖的、舒
服的、安全的、公开的,让我们感受到爱与被爱,是好的接触。
什么样的身体接触是不好的
如果成人
与我们身体接触的时候,成人身体的某个部位(手、生
殖器)
在
孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦,
并告知不能和别人
说,
这就是不好的接触。要告诉孩子,当遭遇不好的接触时,要敢于
说“不”,要求对方立即
停止,想办法离开这个成人,并把事情告诉
父母。
什么样的人会对孩子性侵害
对孩子进
行性侵害的人,
通常正是孩子最熟悉、
最信任、
最尊重、
最亲近的人。比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对<
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这样的一些人没有防范意识,
从来就不会想到他们所爱的人和被他
们
尊重的人会对自己进行性侵害。
85%
的性侵害事件是熟人所为
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调查发现,
85%
的性侵害事件是熟人所为
。侵犯者利用其权势侵
犯和剥夺了受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。
二、如何预防性侵害
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告诉孩子要保护自己身体的隐私
不论
你是在家里,
还是在公共场所,
都要有保护自己身体隐私的
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意识。人体有的部位可以暴露出来,比如我们的眼睛、鼻子、嘴和手
等等。但是有的部位是不能随便暴露的。
问问孩子:
你知道吗?我们身体哪些部位是隐私部位?不能随便
暴露,不可以让别人
碰的
?
教孩子认识身体的隐私部位:
为什么我们的这些部位不能碰?
因为
这些部位是性器官,
是人类延续后代的圣地。
性器官是隐私
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的,古代人就知道用树叶遮盖住、包裹住自己的隐私部位,这是古代
人类文明的表现。
保护好性器官的隐密,是对自己和别人的尊重。
未成年女童的生殖器官还没有发育成熟,
是非常脆弱的,
一旦遭
到伤害,会造成终生不育,失去做妈妈的能力,甚至造成死亡。造成
少女怀孕以及性病和艾滋病的感染。
他人应该尊重你的隐私。
我们不仅要
保护好自己身体的隐私,
还要学会尊重他人身体的隐
私。进入爸
爸妈妈或其他人的房间要敲门,经他们同意后才能进入。
教给孩子怎样预防性侵害
1
、放学回家要结伴而行
2
、不要一个人走夜路
3
、不要和陌生人到不熟悉的地方玩
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4
、小心“熟人作案”
5
、独自在家不给陌生人开门
6
、警惕校园内的性侵害
教孩子学会拒绝及练习跑开
教孩子当
他人的碰触令你不舒服或不安时,可立即要求对方停
止,不须听从大人的要求。
家长可教孩子练习说“不要”,并实际练
习“跑开”及“大声呼救”的动
作。
家长还可与孩子一起演练,
万一
无
法跑开该如何拖延或寻找脱身的理由,如:家人要过来找我、已和
别人约定要去某处等等
。
与孩子练习相关求助方式
加害人可能是熟人或是陌生人,
所以平时应协助孩子建立可信任
的人际网络,
并与孩子讨论就近可以求助的对象。
一旦发现有异常情
况,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助
。
练习在危机情况下如何拨打
110
求
助电话。
如果孩子被性侵害,告诉他们要做
< br>3
件事
1
、立即告诉爸爸妈妈
2
、报警
3
、到医院检查身体情况
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