小学生法制教育材料1
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小学生法制教育材料
1
一、近年来,我国青少年犯罪率不断上升。
< br>据报道,
1983
年我省抓获未成年犯罪嫌疑人
2995
名,而
1996
年已达
7663
名,
13
年
上升了
2.56
倍。<
/p>
1991
年我国青少年犯罪率是
1.8‰
,
2003
年增至
3‰
,比五六十年代增加
了
10<
/p>
多倍。目前,
25
岁以下青少年犯罪人数
已占我国所有犯罪人数的
70%
左右,青少年犯
罪比例之大、增长速度之快可谓触目惊心。
二、接受
法律知识教育,
主要从三个方面来了解、
学习
< br>掌握:
(一)知法:就是要明确
“
法
”
究竟是
什么
?
为
什么
一定要遵守
?
(二)懂法:就是要明白自己与那些法律有更
多的关系,明确遵纪守法跟青少年自身有
什么关系
?
(三)守法:知道
怎样
提高自己的法律素养,减
少违法犯罪行为
?
案例
:在这里,我
也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在某市
西湖小区的住宅楼,
这天正是星期日,三位初中生在六楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出
窗外,重重地从高
达
20
米的六楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔
直往外淌。
后来,
乙被市医院急救车救走。
在这一案例中,
我给
同学
们出二个
思考题:
①甲失手致伤乙,
算不算违法
?
②如果甲违法,
违反了什么法
? <
/p>
结果应该是:
如果医疗签定部门确定为重伤,
首
先甲这种行为造成的违法后果,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,
民主权利
罪
;
第二百三十五条:过失伤
害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中华人
民共和国未成年人保护
-
法》规定的主要合法权利
1
、
生命健康权。未成年人享有生命健康的权利。
2
、
人身自
由权。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人
的人身自由和
非法搜身。
3
、
姓名权
。未成年人享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止
他人干涉、滥
用和假冒。
4
、
肖像权
。未成年人享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用其肖
< br>5
、名誉权。未成年人享有名誉权,其人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等
方式损
害未成年人的名誉。
6
、荣誉权。未成年人享有荣誉权,禁止非法剥夺其荣誉称号。
7
、财产所有权。国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和
其他
合法财产的所有权。禁
止任何组织或个人侵
占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8
、财产继承权。未成年人享有合法财产的继承权,并受法律保护。
<
/p>
9
、著作权。未成年人享有著作权
(
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版权
)
,依法有署名、发表、出版,获得报
酬等权利。
10
、专利权。未成年人
对其获得批准的专利享有专利权,并依法得到保护。
11
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、批评、建议、申诉、控告、检举权。未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批
评、建议、申诉、控告和检举的权利。
12<
/p>
、取得国家赔偿权。未成年人依法有取得国产赔偿的权利。
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13
、宗教
信仰
自
由权。未成年人有宗教
信仰
的自由。
14
、民族风俗习惯自由权。未成年人的民族风俗习惯依法受到
保护。
15
、通信自由和通信秘密权
。对未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或检察机
关依法进行检查,或对无行为
能力的未成年人
(10
岁以下
)
的信件,由其父母或其他监护人代
拆外,未经未成年人本人同意,任何
组织和个人
(
包括家长和老师
)
不得私拆、截留、隐匿、
毁弃。
16
、受教育权。未成年人享有受教育的权利。
四、青少年法定的主要义务
1
、
遵守宪法和法律
;