小学奥数系列训练题几何计数_通用版
-
2019
年小学奥数计数专题——几何计数
<
/p>
1
.用
3
根等长
的火柴可以摆成一个等边三角形.如图
,
用这样的等边三角形拼
合成一个
更大的等边三角形.如果这个大等边三角形昀每边由
2
0
根火柴组成,那么一共要用多
少根火柴
?
2
.如图,用长短相同的火柴棍
摆成
3
×
2019
的方格网,其中每个小方格的边都由一根
火柴棍组成,那么一共需用多少根火柴棍<
/p>
?
3
.图是
一个跳棋棋盘,请你计算出棋盘上共有多少个棋孔
?
4
.
如图,
在桌面上,
用
6
个边长为
l
的正三角形可以拼成一个边长为
1
的
正六边形.
如
果在桌面上要拼出一个边长为
6
的正六边形,
那么,
需要边长为
1
的正三角形多少个?
5
.
如图,
其中的每条线段
都是水平的或竖直的,
边界上各条线段的长度依次为
5
厘米、
7
厘米、
9
p>
厘米、
2
厘米和
4
厘米、
6
厘米、
5
厘米、
1
厘米.求图中长方形的个
数,以
及所有长方形面积的和.
6
.
如图,
18
个边长相等的正方形组成了一个
3
×
6
的方格表,其中包含“
*
”的长方
形及正方形共有多少个
?
7
.图是由若干个相同的
小正方形组成的.那么,其中共有各种大小的正方形多少个
?
8
.
图中共有多少个三角形
?
9
.
图是由
18
个大小相同的小正三角形拼成的四边形,其中某些相邻的小
正三角形可
以拼成较大的正三角形.那么,图中包含“
*
”的各种大小的正三角形一共有多少个
?
10
.
如图
,
AB
,
CD
,
EF
,
MN
互相平行,则图中梯形个数与三角形个数的差是多少
?
11
.
在图中,共有多少个不同的三角形
?
12
.
如图
,
一块木板上有
13
枚钉子.
用橡皮筋套住其中的几枚钉子,
可以构成三角形、
正方形、梯形等等,如图.那么,一共可以构成多少个不同的正方形
?
13
.
<
/p>
如图,用
9
枚钉子钉成水平和竖直间隔都
为
1
厘米的正方阵.用一根橡皮筋将
3
枚不共线的钉子连结起来就形成一个三角形.
在这样得到的三角
形中,
面积等于
1
平方
厘米的三角形共有多少个
?
14
.
如图
,木板上钉着
12
枚钉子,排成三行四列的长方阵.那么用橡皮
筋共可套出多
少个不同的三角形
?
15
.
如图
,正方形
ACEG
的边界上有
A
,
B
,
C
,
D
,
E
,
F
,
G
这
7
个点,其中
B
,
D
,
F
分别在边
AC
,
CE
,
EG
上.以这
7
个点中的
4
个点为顶点组成的不同四边形的个数
等于多少
?
16
.
数一数下列图形中各有多少条线段
.
17
.数出下图中总共有多少个角
.<
/p>
18
.数一数下图中总共有多少个角?
19
.如下图中,各个图形内各有多少个三角形?
20
.如下图中,数一数共有多少条线段?共有多
少个三角形?
21
.如右图中,共有多少个角?
<
/p>
22
.在图中
(
单位:厘米
)
:
①一共有几个长方形
?
②所有这些长方形面积的和是多少
?
23
.
由
20
个边长为
1
的小正方形拼成一个
4
5
长方形中有一
格有
“☆”
图中含有
“☆”
的所有长方形
(
含正方形
)
共有
个,它们的面积总和是
。
☆
24
.图中共有多少个三角形?
p>
第
1
页
/
共
8
页
25
.一个圆上有
12
个点
A
1
,
A
p>
2
,
A
3
,…,
A
11
,
A
12
.以它们为顶点连三角形,使每个
p>
点恰好是一个三角形的顶点,且各个三角形的边都不相交.问共有多少种不同的连法
?
参考答案
1
.
630
【解析】把大的等边三角形分为
20
“
层”分别计算火柴的根数:
最上一“层”只用了
3
根火柴;
从上向下数第
二层用了
3
×
2
=
6
根火柴;
从上向下数第三层用了
3
×
3
p>
=
9
根火柴;
<
/p>
从上向下数第
20
层用了
3
×
20
=
< br>60
根火柴.
所以,总共要用
火柴
3
×
(1+2+3+
…
+20)
=
630
根.
2
.
13975
【解析】横放需
< br>2019
×
4
根,竖放需
2019
×
3
根,共
需
2019
×
4+2019
×
3
=
13975
根.
3
.
121
【解析】把棋盘分割成一个平行四边形和四个小三角形,如下图.平行四边形中棋孔数为
9
×
9
=
p>
81
,每个小三角形中有
10
个棋孔,所以棋孔共有
81+10
×
4
=
121
个.
或直接数出有
121
个.
4
.
216
【解析】如图
AB
=
< br>6
,组成△
AOB
需要边长为<
/p>
1
的正三角形共:
1+3+5+7+9+11
=
36
个,而拼成边长为
6
的正六边形需要
6
个△
AOB
,因此总共需要边长为
p>
1
的正三角形
36
×
6
=
216
个.
5
.
1
00
,
10664
< br>【解析】确定好长方形的长和宽,长方形就唯一确定,而图中只需确定好横向线段,竖向线
段,即可.
于是横向线段有
(1+2+3+4)
=
10
种选法,竖
向线段也有
(1+2+3+4)
=
10
种选法,则共有
10
×
10
=
100
个长方形.
p>
这些长方形的面积和为:
(5+7+9+2+12+16+11+21+18+23)
×
(4+6+5+1+10+11+6+15+12+16)
=
124
×
86
=
10664(
平方厘
米
)<
/p>
.
6
.
36
<
/p>
【解析】我们把所求的长、正方形按占有的行数分为三类,每类的长、正方形的个数相等.
其中只占有下面一行的有如下
12<
/p>
种情况:
于是共有
12
×
3
=
36
个正、长方形包含“
*
”
.
7
.
130
【解析】每个
4
×
4
正方形中有:
边长为
1
的正方形
4
×
4
个;边长为
2
的正
方形
3
×
3
个
;边长为
3
的正方形
2
×
2
个,边长
为
4
的正方形
1
×
1
个.
总共有
4
×
4+3
×
3+2
×
2+1
×
p>
1
=
30
个正方形
.
现在
5
个
4
×
4
的正方
形,
它们重叠部分是
4
个
2
×
2
的正方形.
因此,
图中正方形的个数是
30
×
5
-
5
×
4
=
130
.
8
.
22
<
/p>
【解析】边长为
1
的正三角形,有
16
个.边长为
2
的
正三角形,尖向上的有
3
个,尖向下
的
也有
3
个.因此共有
16+3+3
p>
=
22
个.
9
.
6
p>
【解析】设小正三角形的边长为
1
,分三类
计算计数包含
*
的三角形中,
边长为
1
的正三角形有
1
个;边长为
2
的正三角形有
4
个,边长为
3
的正
三角形有
1
个;
因此,图中包含“
*
”的所有大、小正三角形一共有
1+4+1
=
6
个.
第
1
页
p>
/
共
8
页
10
.
20
【解析】
图中共有三角形
(1+2+3
+4)
×
4
=
40
个,
梯形
(1+2+3+4)
p>
×
(1+2+4)
=
60
个,
梯形比三
角形多
60
-
40
=
20
个.
11
.
85
【解析】下图中共有
35
个三角形,两
个叠加成题中图形时,又多出
5+5
×
2
=
15
个三角形,
< br>共计
35
×
2+15
=
85
个三角形.
12
.
11
【解析】按正方形的面积分类,设最小的正方形面积为
1
,
面积为
1
的正方形有
5
个,如图
a
所示;
面积为
< br>2
的正方形有
4
个,如图
b
所示;
面积为<
/p>
4
的正方形有
1
个,如图
c
所示;
< br>还有
1
个面积比
4
大的正方形,如图
d
所示;
于是,一共可以构成
5+4+1+1
=
11
个不同的正方形.
13
.
32
【解析】我们分三种情况来找面积为
1
平方厘米的三角形,这些三角形的底与高分别为
1
厘米或
2
厘米,利用正方形的对称性:
(1)
等腰直角三角形,
如下图
< br>a
所示有△
AOC
,
△
COE
,
△
EOG
,
△
GOA
,
△
BOH
,
△
DFB
,
△
FHD
,△
HBF
,
共计
8
个,其中以
AC
,
CF
,
FG
,
GA
为底的各一个,以
BF
,
DH
为底的
各两个.
(2)
直角三角形,
如图
b
所示有△
AC
H
,
△
CHD
,
△
ACD
,
△
DHA
,
△
BEF
,
△
BCE
,
△
CEF
,
△
CFB
,△
DEG
,△
DGH
,△
EGH
p>
,△
EHD
,△
G
AB
,△
GBF
,△
< br>FAB
,△
FGA
,共计
16
个,其中以
AD
、
CH
、
BE
、
CF
、
DG
、
EH
、
FA
、
GB
为斜边的各两个.
(3)
钝角三角形,
如图
c
所示有△
ABE
,
< br>△
AHE
,
△
< br>ADE
,
△
AFE
,
△
CBG
,
△
CFG
,
△
CDG
,
△
CHG
共计
8
个,其中以
AE
、
CG
为边的各四个.
于是,综上所述,共有面积为
1
平方厘米的三角形
32
个.
14
.
200
【解析】
我们先任意选取三个点,
那么
第
1
个点有
12
个位置可以选择,
第
2
个点有
11
个位
置可以选择,第
3
个点有
10
个位置可以选择,但
是每
6
种选法对应的都是同一个图形,如
下图,
ABC
,
ACB
,
BAC
,
BCA
,
CAB
,
CBA
p>
均是同一个图形.
所以有
12
×
11
×
10
÷
6
=
< br>220
种选法,但是如果这
3
点
在同一条直线上就无法构成三角形,
其中每行有
4
种情况,共
3
×
4
;每列有
1
种情况,共
1
×
4
;
2<
/p>
个边长为
2
的正方形的
< br>4
条
对角线,共
4
种情况.
所以,可以套出
220
-
3
×
4
-
1
×
4<
/p>
-
4
=
200<
/p>
个不同的三角形.
15
.
12
【解析】如果暂时不考虑点之间的排列位置关系,从
7
个点中任取
4
个点,则第一个点有
7
个位置可选,
第二个点有
6
个位置可选,
第三个点有
5
个位置可选,
第四个点有
4
个位置可
选,而不考虑先后,那么有
4
×
3
×
2
×
1
=
24
种
选法的实质是一样的,所有可能的组合数目
应该是
(7
×
6
×
5
×
4)
÷
24
=
35
.我们只要从中减去不能构成四边形的情形.
对图
19
-
16
而言,
任取
4
个点而又不构成四边形的情形只能发生在所取的
4
个点中有
3
个来
自正方
形
ACEG
的一条边,而另一个则任意选取的时候,例如选定<
/p>
A
、
B
、
C3
点,第
4
个
p>
点无论如何选取都不能构成四边形.
正方
形的
4
条边中有
3
条都存在这样的情况.
而每次这种情况发生时,
第
4
个顶点的选取有
4
种
可能.
所取的顶点只有
4
个,因此不可能出现同时选择了
2
条有
3
点共线的边的情况.