-小学生课外体育活动记录
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课外体育活动记录
二年级
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
指导教师
接力跑
第一周
操场
接力棒
活动目的
培养学生的协作意识，锻炼奔跑速度
一、组织准备
1
、运动前操，活动关节，充分热身，预防运动伤害
活
动
过
程
2
、队列
练习，走、立定交替进行；两圈
二、接力跑练习
1
、教师讲解接力棒传递动作
2
、生示范
3
、分组比赛
三、活动小结
活动效果
接力棒的传递动作需要再熟练
课外体育活动记录
四年级
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
指导教师
跳绳
第二周
教室门前
跳绳
活动目的
训练学生的手脚协调能力
一、组织准备
1
、充分活动关节，预防运动伤害
2
、听从指挥，遵守纪律
活
动
过
程
二、学生分组比赛
1
、女生跳，男生数，老师计时
5
‘
2
、男生跳，女生数，
三、教师讲评
使学生明白，注意手脚协调，绳没摇到，脚不要先
起跳。
四、活动小结
活动效果
个别学生手脚协调能力需要进一步加强
课外体育活动记录
六年级
指导教师
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
课间操
第四周
第
1
、
2
节
活动目的
操场南
训练学生的节奏感，增强体质
一、组织准备
1
、运动前操，充分活动关节，预防运动伤害
2
、强调遵守纪律，按口令做
活
动
过
程
二、听录音学习
1
、听录音，教师讲解示范
2
、学生练习
三、教师讲评
使学生明白，注意手脚
协调，一定要按口令去做，
不要提前或拖后，动作要做到位
四、活动小结
活动效果
个别学生动作不到位要进一步练习
课外体育活动记录
五年级
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
指导教师
队列练习
第五周
操场南
活动目的
知道口令代表的含义，能正确根据口令去做
一、组织准备
1
、做运动前操，充分活动关节，预防运动伤害
活
动
过
程
2
、听从指挥，遵守纪律
二、教师讲解示范
1
、区分立正和立定的不同，能正确按口令做
2
、练习齐步走，看齐
三、学生分组练习
四、活动小结
活动效果
大部分能正确按口令做
课外体育活动记录
三年级
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
指导教师
接力跑
第六周
操场南
接力棒
活动目的
训练学生的手脚协调能力
一、组织准备
1
、做运动前操，充分活动关节，预防运动伤害
活
动
过
程
2
、听从指挥，遵守纪律
二、教师讲解接力棒传递动作，学生示范
三、学生分组比赛
四、教师讲评
使学生明白，注意传递
要协调，跑动作减速，眼看
棒，接递准确。
活动效果
个别学生传递动作需要进一步练习
课外体育活动记录
一
年级
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
指导教师
课间操
第八周
操场南
活动目的
训练学生的节奏感，增强体质
一、组织准备
1
、运动前操，充分活动关节，预防运动伤害
2
、强调遵守纪律，按口令做
活
动
过
程
二、听录音学习
1
、听录音，教师讲解示范
2
、学生练习
三、教师讲评
使学生明白，注意手脚
协调，一定要按口令去做，
不要提前或拖后，动作要做到位
四、活动小结
活动效果
个别学生手脚协调能力需要进一步加强
课外体育活动记录
三年级
指导教师
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
课间操
第九周
教室门前
活动目的
训练学生的韵律节奏感和手脚协调能力
一、组织准备
1
、做好课前操充分活动关节，预防运动伤害
2
、听从指挥，遵守纪律，认真学习
活
动
过
程
二、学习“七彩阳光”第三四节
1
、教师示范，学生学习
2
、学生练习
三、教师讲评
要学生按照节奏做，不要做快了。
四、活动小结
活动效果
个别学生韵律节奏感需要进一步加强
课外体育活动记录
二年级
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
指导教师
跳绳
第十周
教室门前
跳绳
活动目的
训练学生的手脚协调能力
一、组织准备
1
、充分活动关节，预防运动伤害
2
、听从指挥，遵守纪律
活
动
过
程
二、学生分组比赛
1
、女生跳，男生数，老师计时
5
‘
三、教师讲评
使学生明白，注意手脚
协调，绳没摇到，脚不要先
起跳。
四、活动小结
活动效果
个别学生手脚协调能力需要进一步加强
课外体育活动记录
五年级
活动名称
活动时间
活动地点
活动器材
指导教师
拔河
第十一周
操场南
拔绳
活动目的
训练学生的手脚协调能力
一、组织准备
1
、充分活动关节，预防运动伤害
2
、听从指挥，遵守纪律
活
动
过
程
二、学生分组比赛
1
、分男生、女生组
2
、比赛三局两胜；交换场地比
三、教师讲评
注意动作协调，用力集中。
四、活动小结
活动效果
要注意团体合作