-

2021年2月28日发(作者：记忆犹新)

小学教育实习自我总结

(500

字

)

教育实习报告总结

鲁东大学生命科学学院

0901

班李超

2016

年

3

月

5

日到

4

月

27

日期间，我在蓬莱市刘家沟中心 小学

进行了为期两个月的教育实习。回顾这两个月的实习生活，有烦恼，

有忧虑，有幸福，有感动。在两个月的时间里，我和其他学院的六名

同学很好地 完成了实习任务，那里的老师平易近人，学生天真可爱，

给我们留下了很深的印象。

我的实习班主任老师是一位漂亮、

教 学经验丰富对我这名实习生

指导热心细致、

负责到位的女老师< /p>

——

王维美老师，

在以后的实习中，

她给了我很好的经验，

让我了解了班主任工作的艰辛。

在她的指引下，

我很快认识了我的实习班级

503< /p>

班，

认识了

35

个聪明、

天真的孩子，

他们充满了活力，

充满了生机，

一张张稚气的小脸庞给予人一种充满

希望的感动 。开始的第一个星期，实习的主要任务就是听课，学习其

他老师的教学经验。每个人上课 的方式不同，因此我汲取各家之长，

丰富了我的教学经验。

实习期间，

作为实习班主任，

每天课间操时 维持秩序，

监督到位，

耐心地做学生的思想工作。并组织了

“

励志

”

和

“

相亲相爱一家人

”

的主

题班会，还组织学生参加

“

建设幸 福中国

”

朗读活动。

实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。

实习 期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

实习班主任工作

基本情 况：组织了

“

励志

”

< br>和

“

相亲相爱一家人

”

的主题班会；组织

学生参加学校活动；在

503

班兼职班主任一个半月；

我担任

503

班的班主任，

首先我通过指导老 师较快地了解了整个

班的情况特点和个别好动生的基本情况，

同 时了解班级地一些日常工

作。

首先，

我通过与学生多接触沟通，

细心观察的方法较快地熟悉和

掌握学生的情况。

每天早读和午自习我都会去教室，

< br>慢慢地融入了这

个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天、诉苦 ，

一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，

努力改正，

和学生相处得非

常融洽。

其次，是对班干的培养，留心值日班干的工作，强调他们要严格

要求 自己，要管好别人，要先管好自己，这样同学们才会服从班干的

管理。对于新班干，强调 他们一开始就一定要严管，才能在同学中树

立威信，有利于接下来的工作。

在协助指导老师进行周记的批改中，

了解到的学生心理问题，

学

习困惑，我都一一做了记录，为个别 教育之用，并在周记的评语中写

下对他们得鼓励和最适合他们的方法指导。

二）教学工作

基本情况：完成新授课

30

节，练习课

25

节，自习课

30

节

在实习过程中，我收获了很多，在不断地积累中，我总结出了以

-

-

-

-

-

-

-

-