小学家庭教育实践活动方案
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小学家庭教育实践活动方案
一
、指导思想
以创先争优活动为指导，
以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教
育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为
出发点，为营造和谐、高效、优质的
教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生
关系，促进各类学生健康
和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务
意识，提升教
师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展
的
育人环境。
二
、活动目的
以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”
为主题
通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生
成长环境、思想动
态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的
家庭教育思想，引导家长树立
正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方
法；征求学生及家长对教师和学校工作的
意见和建议，提高社会与家长、学生
对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命
感，把我校各项工作推向
新的台阶。
三、领导小组
组
长：
xx
副组长：
xx
组
员：各位班主任
四、活动内容：
1
< br>、了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的
影响
等）
2
、了解学生在家庭中表现状况
，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点
兴趣爱好等。
3
、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩
子发展的教育措
施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。
4
、征求家长对学校教育教学工作的意见
和建议
5
、宣传教育法律、法规和教
育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。
五、活动要求、
1
< br>、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少
10
名。这些学生家长要
有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生，也可以是特长生、优等
生、潜力
生的家长。
2
、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工
作。
3
、树立良好的教师形象，对待
家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的
理解和支持。
4
、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高
家访的质量。
5
、
< br>要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、
多赞赏、多倾听、多探讨，