-

2021年2月28日发(作者：寿终正寝)

我家有个小马虎



案例回放

儿子读小学了，

他在班里与同学相处得不错，老师的评价也不错 ，作为家长

的我当然心情愉快。

可一个月适应期过后，

问题就来了。

老师来电与我联系：

“这

孩子太马虎。

他每次作业中总有些题被他遗漏，

测验卷那就更不用说了，

少则一、

两题，多则三、四题，几乎是 每次作业和测验必漏题。

”这可急坏了我这个当妈

妈的。



思想漫游

无奈之下，我多管齐下，可 是说理、奖励的“妙法”不顶用，呵斥、罚抄这

些暴力的

“绝招 ”

也只会换来孩子恐惧的眼神与委屈的泪水。

难道正如他人所言 ，

是男孩比较粗心吗？我觉得家长应该帮助孩子度难关。



行动攻略

我与爱人商量好，大家共同配合，帮助我家的小马虎改掉“漏题”的怀习惯。

< p>

第一步，我进行

“陪 读”

，观察他做作业时究竟为何会发生漏题的情况。经

过一段时 间的细致观察后，

我发现了问题的症结所在。

原来孩子在做题时 随心所

欲，对于一大题中的几个小题，他想先做哪道就做哪道。这样跳着做题，就不可< /p>

避免的出现漏题现象了。

第二步，当我 弄清状况之后，我就特别注意指导孩子做题的方法。如：告诉

孩子做题时要有序进行，< /p>

可以按照从上到下或从左到右的顺序来做；

也在拿不准

< p>
的题目前做好记号，

等容易的题目解决后再来思考它等等。

经过一段时间的反复

强化后，孩子逐渐地与这种漏题的粗心习惯告别了。

第三步，从生活中，培养孩子细心观察的能力。比如，平时我们在带 孩子看

图、填色或观察事物时，都要避免随意性，应有序进行。这样，

< br>“习惯成自然”

，

孩子粗心漏题的现象一定会少之又少。



教师感言

这个孩子出现的漏题现象其 实是比较普遍的问题，许多学生都有类似粗心的

状况发生。遇到这类问题，教师和家长不 要过于急躁，一味责怪孩子，还是应该

先帮助孩子找到问题的源头。

在平时的学习与生活中，

我们应该注重培养孩子养

-

-

-

-

-

-

-

-