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2021年2月28日发(作者：拔丝元宵)

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“三生”教育主题班会设计方案

六

（

2

）班

崔海忠

活动主题

培育健康心灵，守护生命阳光

活动目的

1

．

通过本 次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也

不属于你个人，请 珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请

常常报有一颗感恩的 心。

2

．

让学生 在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大

的，所以我们要珍 爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。

活动过程

一、主持人宣布活动开始

二、活动热身：谜语

主持人：大家好 。在活动之前，请大家猜一猜这个谜语：她像一支离弦的箭，像一

只越燃越亮的蜡烛，是 一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。

全班：应该是生命。

主持人：对。 生命，这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？

全班：父母，我们的父母。

主持人： 是的，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。下面我宣布六

4

班“培育健

康心灵，守护生命阳光”主题班队活动现在开始。

三、活动过程

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主持人：

< br>感谢我们的父母，

感谢他们让我们看到这个世界，

感谢他 们把我们辛苦养大，

还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟，在老师悉 心的哺育下健康成

长。

我们的成长 凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有一

颗感恩的心，去感 恩所有的所有，听一听

**

同学的诗朗诵《感谢有你》

四、小结

1

．互动 活动：听了朗诵后，说说身边最让你感动的事（请几位学生讲述）

2

．小结发言。

主持人：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢

?

在生命的历程中，每天大家同样的生活，有人觉得苦不堪言，有人却过得多姿多彩。

怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩？请听配乐散文《生命之歌》

3

．活动升华——一个真实的故事

主 持人：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，

使它比 昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水，还有各种意外事故都可能夺去一些人的

生命，这 都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一

13

< br>岁小女生

喝农药自杀》

4

．活动讨论：听完这个故事之后，你们有什么感触？（同学讨论）

甲：生活需要坚强人的生命只有一次，应该珍惜。

乙：不如意之事，十之八九。人不能遇到困难遇到挫折，就低 头，就退缩。

丙：我们要从小培养克服困难、解决问题的能力 ，要坚强起来。遇到事情自己不能处

理的，应当积极去面对，及时主动地告诉家长，告诉 老师。

丁：对！面对困难，坚强面对。坚强是生活的基础

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