奥鹏最新2020秋福师《小学德育理论》在线作业一(答案)非免费答案
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1144766066
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）
-[
福建师范大学
]
福
师《小学德育理论》在线作业一试卷总
分
:100
得分
:100
第
1
题
,
在那一个社会历史阶段最早
形成了一定的德育思想（
）
A
、原始社会
B
、奴隶社会
C
、封建社会
D
、资本主义社会
正确答案
:
第
2
题
,
决定了德育内容的针对性和灵活性的是：
A
、社会政治经济制度
B
、德育目标
C
、受教育者思想品德发展水平
D
、当前形势和学生的思想实际
正确答案
:
第
3
题
,
哪一种方法是教育者通过摆事实
,
讲道理
,
以影响受教育者的思想意识
,
提高其道德
认识的教育方法（
）。
A
、说理教育法
B
、品德修养法
C
、榜样示范法
D
、实际锻炼法
正确答案
:
第
4
题
,
学生品德形成发展的客观标志是（
）。
A
、品德认识
B
、品德情感
C
、品德意志
D
、品德行为
正确答案
:
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）
,
德育管理者要实现预定的目标，光靠一般号
召是不行的，他
必须制定一个周密可行的实施计划，提出若干可行的措施，以保证德育管
理目标的实现，
这是肯定德育管理过程哪一环节的意义（
）
A
、确定德育目标
B
、制定德育计划组织
C
、开展德育活动
D
、检查和总结
正确答案
:
第
6
题
,
个别教育的对象是（
）
A
、专指后进生
B
、专指特殊学生
C
、不包括优秀生
< br>D
、既包括后进生，也包括优秀生、一般生和特殊学生
正确答案
:
第
7
题
,
德育论的研究对象是：
A
、德育规律
B
、道德教育规律
C
、政治教育规律
D
、思想教育规律
正确答案
:
第
8
题
,
小学教育阶段德育内容的重点是（
）。
A
、集体主义教育
B
、社会主义民主和法制教育
C
、社会公德、
五爱
国民公德教育和文明行为习惯培养
D
、科学人生观教育
正确答案
:
第
9
题
,
管理者和被管理者全员共同参与，充分发挥各自主体性的管理活动
，这体现现代
德育管理的哪一特点（
）。
A
、方向性
B
、科学性
C
、民主性
D
、开放性
正确答案
:
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）
,
下列哪一个观点体现了我国古代德育中的人本主义（
< br>
）。
A
、
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B
、
天下兴
亡，匹夫有责
C
、
人最为天下贵
人定胜天
D
、
己所不欲，勿施于人
正确答案
:
第
11<
/p>
题
,
哪一个社会历史阶段品德规范的主要
内容是鼓吹金钱万能（
）
A
、原始社会
B
、奴隶社会
C
、封建社会
D
、资本主义社会
正确答案
:
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）
,
在集体中显优势的为大多数人所赞同的言论
和意见就是
（
）。
A
、班风
B
、集体舆论
C
、传统
D
、集体纪律
正确答案
:
第
13
题<
/p>
,
在学校、家庭、社会三结合德育网络中起主导作用的是（
）。
A
、教育行政主管部门
B
、家长委员会
C
、关心下一代工作委员会
D
、学校德育
正确答案
:
第
14
题<
/p>
,
在社会主义社会，思想教育的核心是（
）
A
、共产主义理想教育
B
、社会主义人道主义教育
C
、爱国主义教育
D
、社会公德教育
正确答案
:
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）
,
关于现代德育描述正确的是（
）。
A
、以现时代的社会发展和人的发展为基础
B
、以促使受教育者思想道德现代化为中心
C
、促进社会现代化发展
D
、以上全对
正确答案
:
第
16
题<
/p>
,
我国中小学的德育任务有哪几个方面（
）。
A
、培
养学生具有坚定正确的政治方向，辩证唯物主义世界观和共产主义道德品质
B
、培养学生的道德思维，道德评价能力，使之能够识别和抵制资产阶级的
封建主义的思
想和道德
C
、培养学生自我教育的能力和习惯
D
、培养学生的智能
正确答案
:,B,C
第
17
题<
/p>
,
为什么说社会意识对德育有制约影响作用？
A
、政治思想制约影响德育的目标和实施内容
B
、哲学思想制约影响德育的根本观点和方法<
/p>
C
、社会意识制约影响德育内容
D
、社会意识关系有着巨大的德育功能
正确答案
:,B,C,D
第
18
题<
/p>
,
德育论与
____
等学科发生关系。
A
、伦理学
B
、社会学
C
、心理学
D
、美学
正确答案
:,B,C,D
第
19
题<
/p>
,
德育基本内容序列化安排的可能性有：
A
、社会历史条件的相对稳定性
B
、人的思想品德的发展具有一定的顺序性和阶段性
C
、思想品德的社会内容结构的组合和发展是有规律性的
D
、中外德育实践为德育内容序列化提供了有益的经验
正确答案
:,B,C,D
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）
,
德育目标对德育活动的作用有：
A
、选择作用
B
、协调作用
C
、控制和评价功能
D
、导向作用
正确答案
:,B,C,D
第
21
题<
/p>
,
如何做到因材施教？
A
、德育的要求、内容、形式和方法要适合学生的年龄特征
B
、要针对学生的个性特点进行教育
C
、从学生的思想特点出发进行德育
D
、要客观地全面地深入地了解研究学生
正确答案
:,B,C,D
第
22
题<
/p>
,
德育评价的功能有：（
）
A
、信息反馈功能
B
、管理功能
C
、教育功能
D
、研究功能
正确答案
:,B,C,D
第
23
题<
/p>
,
家庭德育的基本要求是：
A
、家长要有教育子女的义务感、责任感，要有正确的教育观点和方法
B
、创造一个良好的家庭德育环境
C
、严爱结合，要求统一
D
、尊重和信任孩子
正确答案
:,B,C,D
第
24
题<
/p>
,
（）是学校中学生的集体组织，它们所组织的活动是学生自己教
育自己的最好形
式。