最新网络安全教育主题班会教案(5篇)

巡山小妖精
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2021年02月28日 19:50
最佳经验
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-

2021年2月28日发(作者:关于中秋的图片)



网络安全教育主题班会教案



篇一




教学目标


:


1


、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。



2< /p>


、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。



3


、正确对待互联网,做健康阳光青年。


< br>教学重点


:


让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用 网络。



教学难点


:

< br>提高网络自制力,让学生有节制的上网。



教学方法


:


讲授法,讨论法,演讲法。


< p>
教学时间


:1


课时



导入语


:


据中国青少年网络协会提供的数据 ,目前,城市上网小学生比例为


25.8%


,初中生为


30%


,高中生为


56%


。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的


13.2%




13


岁至


17


岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。


网络这把“双刃剑”?


正在无情地吞噬着青少年的身心健康,


因迷恋上网而逃学、

< p>
离家出走、


抢劫甚至


猝死在网吧、走向犯罪道路的 现象屡屡发生。



一、认识网瘾,拒绝网瘾



1.


网瘾是什么


?


“网瘾”?可谓互联网 成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游


戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是 一种行为过程,也是行为发展的终结。心理


学认为


?

< p>
网瘾是一种精神病


;


而心理老师认为


?


网瘾


?


是正常人出现的心 理问题


(



例除外

)


。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾

< p>
和网络赌博瘾等类型。


??


2


、网瘾的危害


青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间


的沉迷于网 络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲


不振、消化不良、免 疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、




消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系


列复杂的生理变化,


尤其是植物神经功能紊乱,


机体免疫功能降低,


由此诱发心


血管疾病、焦虑症、抑郁症等。 青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的


出现都会对他们的身体健康和成长发育产 生极大的影响。


网络成瘾的青少年最为


直接的危害是影响了正常 的学习,


使他们不能集中精力听课,


不能按时完成作业,


成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健


康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价


值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活


费,不惜 丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发


展到偷窃、抢劫, 最后走上违法犯罪的道路。



二、及早预防,树立正确的网络意识



染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的


孩子。对于他们 ,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教


育,理解和支持与鼓励他 们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。



1


、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。



众所 周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的


与来自各地的人们交 谈,


但是你从不知道他的真实状况,


青少年对社会没有任何


经验,


容易上当受骗,


因此家长应该讲清网 络的虚拟,


告诉孩子辨别网络骗局的


技巧,使孩子树立正确的上 网观念



2


、限制上网时间和上网内容



孩子每天上网时间


2


个小时比较好,可以帮助 孩子制定一个日程表,多做


一些运动,


不要守在电脑前面,


对身体也不好。


还有孩子上网的内容一定要监控

好,


我们可以安装一些软件来定时截图,


或者查看浏览器浏 览历史等,


及时了解


孩子使用网络的状况,

把孩子浏览的内容引导至新闻,


学习等方面。


如果年龄小< /p>


的孩子,最好家长一起陪同上网。



3


、与孩子交流和沟通



经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤


其是 内向的孩子,


更应该获得父母的理解,


不要让他们把网络当作唯 一交流,



泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾 听孩子。



4


、防止孩子去网吧上网


< p>
网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及


人 们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,




都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下,

< br>孩子的成长肯定是不利的,


有可能染


上网瘾。并且光顾一 次后,更有可能出现第二次,第三次……



5


、一旦染上网瘾,必须及时制止


< /p>


当孩子已经成迷于网络而无法自拔时,我们就需要联合老师,关注孩子的

< br>动态,避免继续去网吧,讲明其危害,帮他们树立正确的人生观,价值观。这个


也 需要动员全社会的力量,


需要政府保证未成年人所享有的权利。


但是我们作为


父母更需要给孩子关怀,


让他们心中有爱,


注重孩子的道德教育,


让他们明白自


己人生价 值的取向。



篇二




活动目的



1


、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上


深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。



2


、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同 学们对


游戏的把握度。



3

< p>
、使学生认识到作为一名合格中学生,处在当今的网络时代,我们更应该


利 用网络资源,搞好我们的学习,提高自身素质。



活动形式


:


班会活动



活动过程



一、开场导语



:


同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。随着科技的发展,网络

< p>
在我们周围变得越来越重要,与人们的生活日益紧密。思考


:


网络上都有什么


?


它都给我们带来了什么

< p>
?


二、畅谈网络



网络对青少年的积极作用


:


1


、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网


的第一目的,


许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。

< p>
互联




网信息容量大的 特点最大程度地满足了青少年的需求,


为青少年提供了最为丰富


的信息资源。



2


、开拓青少年全球视 野,提使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从


而有助于他们全球意识的形成。


通过上网,


可以培养他们和各式各样的人交流的

能力


;


通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身 文化素养。



3


、网络有助于创新青少 年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育


工作,


教育者 可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的


平等交流,

< p>
这对于德育工作者摸清、


摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位


沟通提供了新的快捷的方法。


此外,


青少年可 以同时和多个教育者或教育信息保


持快速互动,从而提高思想互动的频率,提上相约,网 下聚会,实现网上德育工


作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极 性,激发创造力


的作用。



还有什么影响


?


黄色淫秽影片图片


.


游戏里充斥着色情暴力血腥。



(


幻灯片展示


):


据北京市

< br>150


多位政协委员历时


4


个月 完成的调查报告显示


:


中网达到


81. 3%


,有七成民沉迷于网上聊天,有四成多光顾色情网站,互联网成

为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。



三、网络交友



你在网络上会交网友吗


?


你是怎么看待网友这个角色的


? < /p>


案例一,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰

< br>富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引,


在与他第三次会面时被杀害了。



男网友见面三次后被杀。



案例二,一少女与男网友相处三个月怀孕两次,后男子消失。



篇三



教学目标


:


1




了解学生的网络安全意识和水平



2




让学生 从整体上把握网络概念


,


有个大概的了解



教学过程


:




课前引言


:


信息时代的到来


,


越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离


不开计算机网络


,


随之出现的是各类网 络安全问题。一些人用网络工作、学习


,


但总是有一些人出于赚 钱、


显示自己的计算机水平


,


对网络进 行破坏


,


使平常的工


作等受到很大的影 响。通过本课程学习


,


希望同学们能对网络安全有个总体上的< /p>


认识


,


在例如木马的检测、黑客技术、计 算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面


有个较为细致的掌握


,< /p>


通过理论和实际操作结合


,


包括一些常用 的安全软件的使


用等


,


使同学们在老师 的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。



一、



学习要求及方法



1




本课程 没有合适的教材


,


希望大家能勤做笔记


,


结合网上教案


,


认真做好

< p>
听课及复习工作。



2




除了上 课认真听讲


,


这门课更依靠大家的自觉性


,


通过各类途径查看并


学习相关资料


,


多动手动脑勤做笔记


,


以便以后解决 类似问题。



3


、适时开展一些交流讨 论会


,


分享一段时间来大家的所得。



二、



网络安全概述



1




学生分 组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。



分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行


10

< br>分钟


左右的讨论


,


然后每组选一 个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。



2




老师通 过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确


的理解。

< br>


木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件


,


与一般的病毒不同


,


它不

< br>会自我繁殖


,


也并不“刻意”地去感染其他文件


,


它通过将自身伪装吸引用户下


载执行


,


向施种木马者提供打开被种者电脑的门户


,< /p>


使施种者可以任意毁坏、


窃取


被种者的文 件


,


甚至远程操控被种者的电脑。



“熊猫烧香” 病毒


: 2006


年底


,


我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病

毒及其变种


,


该病毒通过多种方式进行传播


,


并将感染的所有程序文件改成熊猫


举着三根香的模样


,


同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、


QQ


账号等功能。



这是一种超强病 毒


,


感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。


如果被感染的是网站编辑电脑


,


通过中毒网 页病毒就可能附身在网站所有网页上


,


访问中毒网站时网民就会 感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。


“熊猫烧香”除了带有病毒的所有 特性外


,


还具有强烈的商业目的


:


可以暗中盗


取用户游戏账号、


QQ


账号


,


以供出售牟利


,


还可以控制受感染电脑


,


将其变为“网




络僵尸”,暗中访问一些按访问流 量付费的网站


,


从而获利。


部分变种中 还含有盗


号木马。



网络安全的概念< /p>


:


信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护

< p>
,



面向数据的安全。


互 联网出现以后


,


信息安全除了上述概念以外

,


其内涵又扩展到


面向用户的安全。


综合而言


,


网络安全包括物理安全威胁、

操作系统的安全缺陷、


网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷 和恶意程序等


6


个方面的威胁。



三、



网络安全实例



安全漏洞从理论上说< /p>


,


安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝


,


通过安全


漏洞


,

< br>可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。



1



实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信

< p>
,


保护用户的通


信安全


,


但是由于存在安全漏洞


,


也可以被利用 来执行任何功能


,


譬如运行一个盗


取银 行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行


,


一个主要的手 段就是利用


安全漏洞。而目前被利用最多的


,

< br>就是各种各样的


IE


控件漏洞。


2007



2



8


日支付宝升级了控件


,


修复了上述 漏洞


,


只要安装了有漏洞的控件


,


不管你用不用


支付宝


,

是否登陆支付宝


,


都会受到漏洞的威胁。

< br>因为任何网页都可以通过放置特


殊的代码来调用这个控件。


但是用支付宝服务本身反而并不会有危险——因为支


付宝网站本身并不会包含这种恶意 代码。



2


、怎么防止中木马和病毒



目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。


什么叫特征识别呢


?


通俗来说


,


就是掌握一份坏人的花名册


,


根据花名册去找。


如果这个病毒或者木马


刚刚被写出来


,


还没有“案底”,不在花名册上


,


杀毒软件就识别不出 来。某些杀


毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能


,


但是这种功能并不可靠。更


何况


,


现在的病毒木马作者


,


在写完程序后


,


都会先用杀毒软件测试一下


,


确认不


会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么


?


不是。各种杀毒软件能


帮你解决大多数的麻烦


,


但不能指望它可靠。



四、



了解黑客



黑客是只有极少数人能够进 入的行业


,


每一名黑客都有一段残酷的青春

,



大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或 者大学一二年级


,


随后


,


他们必须花费大量的时间进行基础学习


,


从而迈进黑 客进阶之路


,


绝大部分的人


难以逾越这 个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业


,


中国


黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过


30

< p>


,


而新生一代也许还不到


20


岁。



“特洛伊木马程序”技术 是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统


隐藏一个会在


W indows


启动时运行的程序


,


采用 服务器


/


客户机的运行方式


,


从而


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