初中第二学期德育工作计划_1

余年寄山水
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2021年02月28日 19:53
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初中第二学期德育工作计划






一、指导思想:





进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和


改进未成年人思想道德建设的若干意见》及中共中央办公厅、


国务院办 公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德


育工作的意见》精神,紧紧围绕全市教 育教学工作中心,牢


固树立“德育就是第一生产力”的理念,以德育队伍建设为


突破口,以学生行为规范养成教育为基础,切实把德育放在


教育教学工作 的首要位置。进行“昆山特色价值观”教育,


进一步充实德育内容、强化德育管理、培育 德育特色、丰富


德育内涵,促进我校德育工作的新形势下再上一个新台阶。





二、主要工作及要求:





1


、加强管理,配合到位,提高德育 工作水平。




德育教育是第一生产力,是学校更好的开展工作的前提,


在德育工作管理上做到制度 到位、检查到位、奖惩到位的基


础上,


根据具体情况,


及时调整部分德育工作的要求及方向,


使德育工作能与时俱进,


提高德育工作的有效性。


建立公平、


公正、公开 的工作原则,为班主任提供公平竞争的舞台,努


力调动班主任工作的积极性。

< p>




2


、进一步加强校园文化建设,努力提升学校凝聚力。





校园文化是校园精神的体现,是学校环境育人的重要载


1


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体。


我校要重点加强环境文化、


班级文化和校本文化的 建设。


具体


1


、可以选择我校师生的自 勉格言,成长语丝,利用黑


板报,宣传栏来宣传我校师生的先进事迹来激励学生


.2


、可


以开展快乐校园、书香校园等活动来营 造校园积极向上的气


氛。


3


、可以开展 评选文明班级、文明学生的方式来树立榜


样激励其他同学,提升学生的精神面貌。促进良 好的学风和


班风的形成。





3


、深化养成教育,不断强化常规管 理。





德 育教育是德育教育的基础,继续检查开展养成教育,


常抓不懈,培养学生的良好的行为习 惯。


,建立养成教育的


长效机制。


1< /p>


、通过各种途径组织学生继续学习《守则》和


《一日常规》等,利 用学校各种教育媒体对学生深化养成教


育。利用升旗仪式、入团仪式、开学典礼、毕业典 礼等方式


对学生进行教育。


2


、加强对 学生的日常行为规范的检查,


引导学生自觉做到讲卫生、爱公物、守纪律、懂礼貌,进一


步培养学生的集体荣誉感,促进良好班风的形成。


3

< p>
、其他


如安全教育、开展丰富的德育活动以及培养办干部等。





4

< br>、重视德育队伍建设,抓好班主任队伍建设。





具体方法:


1


、除了挖掘自身的资源,让身边的班主任


现身说法对班主任进行培训外,我校将不定期 的请水平较高


的老师来给我们传经送宝,加强班主任的理论水平,促进班


主任的班级管理水平。


2


、加强对班主任的考核力度。 硬件


2


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上我们要继续加强学生的常规考核管理,为此我们制定了娄


江实验学 校班主任工作考核方案。以制度来管理人,按照制


度做事。软件上我们要采取学生、家长 和任课老师来对班主


任评价的方式,促使班主任管理的精细化,努力提高管理水


平。




< p>
5


、加强安全法制教育,做好帮教转化工作,杜绝违法

犯罪。




充分利用


4


月的法制宣传教育主题月为契机,大力宣传


《未成年人保护法》



《预防未成年人犯罪 法》等法律,加强


对学生进行网络文明教育,利用板报、广播、讲座等形式,

< p>
增强学生的法制观念,提高自我约束、自我保护能力,预防


和减少违法犯罪 。加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握


我校生源的基本情况,


防患于先。


利用已建立的德育导师制,


要求班主任、副班主任 、部分任课教师等作为德育导师注意


帮教不良行为学生,建立、健全不良行为学生档案, 落实帮


教措施,及时了解不良行为学生的思想动态,切实关心他们


的学习、生活。同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心


理辅导,帮助他们解除心理 障碍,及时进行心理沟通。学校


利用各方力量积极主动争取家庭和社会的支持进行帮教。





6


、加强班级建设,开展丰富多彩的德育活动。





根据年级、班级的具体情况,充分 利用每一节班会课,


认真设计班会内容,多讲身边人,身边事。加强班级文化建


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