;

由

于网络信息具有可下载性、可储存性等延时 性特点，可延长

xx

者

和受

者思想互动的时间，为青少年提供全天候的思想引导和

xx

。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补

充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造

力的作用。< /p>

2

、提供了求知学习的新渠道。目前在 我国

xx

资源不能满足

需求的情况下， 网络提供了求知学习的广阔校园

,

学习者在任何时

间、任何地点都能接受高等

xx

，学到在校大学生学 习的所有课

程、修满学分、获得学位。这对于处在应试

xx

体制下的青少年来

说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的 健康发展，而

且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3

、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少

年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的

形成。同样，又 可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他

们和各式各样的人交流的能力

通过在网上阅览各类有益图书，触

类旁通，提高 自身文化素养。

二网络的负面影响

1

、对于青少年三观形成构成潜在威胁。青

少年很容易在网络上接 触到资本主义的宣传论调、文化思想等，

思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观 极易发生倾斜，

从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思

第

1

页

共

1

页

2

、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。

青少年在 网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青

少年工作者的权威性提出挑战，使 思想政治工作的效果往往不能

达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心 的生

存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。

3

、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网

上信息

47

与色情有关，六成左右的青少年在网 上无意中接触到黄

色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的

黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意

识，污 染青少年心灵，误导青少年行为。

4

、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增

多。一方面，少数青少年浏览 黄色和非法网站，利用虚假身份进

行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播 病毒、黑

客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。

这些犯罪主体以青少年为主，大多数动机单纯，有的甚至是

为了好玩、过 瘾和显示才华。另外，有关网络的法律制度不健全

也给青少年违法犯罪以可乘之机。

内容三上网青年的各种症状

1

步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一 样，大大激发了他

们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的

信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的

学习、 工作效率。而对网上各种时髦展品，他们在好奇心、求知

第

1

页

共

1

页

欲驱使 下流连忘返，从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效，

整个大脑于囫囵吞枣之际成了一 个受动而麻木的机器，致使许多

硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑， 而且阻

塞着他们对真知的内化。

2< /p>

情感上的狂泻冷漠症对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、

顺应主 义

xx

的青年来说，虽然在现实中其情感表露总要受到他人

及社会的左右，但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界

中肆 意暴发。上网交友，网上聊天、在

bbs

中高谈阔论成了人们< /p>

忘记权威压制、排遣孤独，宣泄不满的畅通渠道。只是我们观察

到 ，尽管互联网在一定程度上有助于青年缓解压力、平衡心理、

但过多虚拟的网上情感交流 无疑让许多青年在放飞情感的同时，

总想试图将自己真实的情感深埋心底，不愿向真实世 界坦露，并

懒得与活生生的人进行情感交流。生活中，这些人沉默寡言、不

善言谈、不为世间情感所动，显出一副冷漠姿态。互联网成了一

部分人面对现 实情感世界的心灵之锁。

3

意志上的 自主膨胀症在互联网这一无人管理的区域内，青年

人能够以己为中心，以己需要为尺度， 完全按自己的个人意志自

主地利用网上资源、自主地在游戏中扮演各类角色、自主地设计

令人惊叹的小制作、小发明等等，这种无拘无束，随心所欲的意

志自主表现虽然在相当程度上利于青年个性的张扬。但我们也为

一部分人在极度的意志自 主中其唯我独尊、唯我是大的意志膨胀

表现所震惊一些青年仅仅是为了显示自己的个性， 总想通过自己

第

1

页

共

1

页

的意志 自主表现而一鸣惊人，于是利在互联网上随意制造思想和

议论的巨大泡沫，甚至为了达到 让世人把他当主角的目的而不惜

作出损害别人数据、破坏他人网站，侵入别人系统等过激 行为，

以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。

1

< br>、充

分认识网上思想渗透问题，强化对青少年的

xx

引导。必须加强对

青少年的思想政治

xx< /p>

，以马列主义，毛泽东思想，

xxx

理论 和

xxxx

重要思想

xx

引导广大青少年，使他们坚定共产主义理想信

念，努力树立起正确的人生观、 世界观和价值观，强化爱国主义

意识和宏扬民族精神。

2

、切实加强网上文明行为规范的建设。要广泛开展以宣传青

少年网络文明公约为主题的各项活动，积极引导青少年遵守网络

道德，提 倡五要五不，即要善于网上学习，不浏览不良信息

;

要诚

实友好交流，不侮辱欺诈他人

;

要增强保护意 识，不随意约见网友

;

要维护网络安全，不破坏网络秩序

;

要有益身心健康，不沉溺虚拟

空间。努力创 造干净、健康、文明、有序的网络环境。

3

< br>、构建网络和社会互动的青少年

xx

体系。网络时代的青 少

年思想

xx

是一项复杂的系统工程， 因此政府、社会、家庭要协作

联动，努力做到三个结合一是要把传统的青少年

的政治优势和

互联网的特征有机结合起来

;

二是把党、政府和群众团体的组织力

量和 培养网上青年志愿者的工作结合起来

;

三是把网站的建设工作< /p>

第

1

页

共

1

页

与对现有青少年组织和机构运行机制进行必要的改革结合起来 ，

以适应网络发展需求。

另外，还要 着重加强对青少年的社会化

xx

，提高青少年适应

现代社会的能力，使他们勇敢地直面现实世界，积极投入到改造

社会的实践中 去。

4

、培养一批适应网络时代要求 的青少年工作者。调查显示，

目前青少年工作者中有

5.6

的人根本不会用电脑，

38.4

的人根本< /p>

没有接触过网络，这种情况很难适应网络时代的

xx

要求，所以，

我们必须加强对青少年工作者队伍网络技术的培训，让他们尽快

掌握和互联网有关的知识和技能，丰富自己的知识容量，改善自

己的知识结构，了解青少年的所思所想，这样才能使

xx

工作更 具

有针对性。

5

、开辟更多的更好的青年网站，积极占领网络阵地。

目前 ，大多数青少年网站没有新鲜感、时代感，显得比较呆

板，不容易产生强烈的凝聚力和号 召力。因此我们要尽快建设内

容丰富多彩、形式独特而富有新意的青少年网站，以主题鲜 明、

形式活泼、清新高雅、健康向上的风格对青少年进行正面

x x

，真

正在以理服人、以情感人上有所突破。同时，要加强青少 年

xx

软

件的开发制作，利用法律和技 术上的可行性打击网上违法犯罪现

象，走以法治网的良性发展轨道。

网络安全主题班会篇二教学目标

1

知识与技能目标要求学生

懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析 过

第

1

页

共

1

页

程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防 方

法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能

力和创新能力。

2

过程与方法目标 作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知

识

,

更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在

体验案例分析活动 过程中充满着探索性和创造性，并在活动中获

得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信 心。

3

情感与态度目标培养学生对未 知知识探索的能力及自学能

力。培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。