最新莲池小学规范办学行为汇报材料

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2021年02月28日 21:23
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2021年2月28日发(作者:奶茶店)


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莲池小学规范办学行为汇报材料



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根据市、


区教育局关于中小学规范办学行为的文件精神,


我校严格遵照各有


关规定的要求进行规范化办学,现将工作情况汇报如下 :



一、规范教师行为方面




1


、加强教师的职业道 德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定


了一系列师德建设规章制度,


规范教师的教学行为。


广大教师能够自觉遵守学校

的规章制度,


按照学校各项规章制度的要求进行教学活动。


每学年开展教师职业


道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱 岗敬业的良


好风尚。




2


、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核 评价的基本


要求,教师都能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。 学


校每周围绕校本培训方案主题对教师进行培训,


促进了教师专 业发展。


教师听课


节数都达到规定的要求。



3


、加强对教师 的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课、开办小


饭桌等,

教师也不得组织学生统一征订教辅资料。


对有偿家教及统一征订教辅资


料的教师,


采取



一票否决



的办法予以处理,


年度考核直接定为 基本合格或不合


格。近期,学校对“小饭桌、有偿补课、乱订资料、体罚学生、收受学生 家长宴


请及礼品”


等现象进行了重点整治。

学校认真落实市区教育局有关规范办学行为


精神,多次召开会议布置、传达有关文件 精神,并制定切实可行的计划:从学领


导班子抓起,


建立督查组 ,


学校主要领导班子分成六个督查小组配合六个年级组


长进行每 天督查,


并根据学生家长的举报情况,


进行明察暗访,


及时发现及时整


改。学校还通过“关于规范办学行为致学生家长的一封信 ”


、张贴举报电话等形


式从源头上堵住教师违规行为的发生。通 过“宣传教育、自查自纠、督查整改”


等三个阶段的工作,


使我 校教师不仅在思想上有一个正确的认识而且行动上认真


落实有关文件精神坚决做到不违规 。


从目前情况来看,


没有教师有偿家教、


有偿


补课、开办小饭桌等现象,没有体罚或变相体罚学生现象。



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二、规范招生行为方面




我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、


就近入学的原则招生,


确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。


招生后,



们按照新生户口来源,


性别等因素编班,


班主任抽签的办法进行分班,


班额 控制



60


人以内。整个招生及编班过 程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学


生入学后,


及时完 成学籍电子注册,


同时按要求做好学生变动及普及资料更新工


作 ,目前学生学籍管理的制度健全。







三、规范教学行为方面




1


、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安 排教育、教


学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课 ,


不随意增减科目;


坚持按课程标准要求教学,


不随意提高或降低教学难度;


坚持


按教学计划把握进度 ,


不随意提前结束课程和搞突击教学;


坚持按规定的要求考


试,不准随意增加考试次数。





2


< br>我校每周上课


5



,

< p>
学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过


6


小 时,


每节课上课时间为


40


分钟。严格 执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等


时间,


安排学生集 体补课或上新课。


严格执行国家规定的作息时间。


学生在校时< /p>


间上午为早


7



50


分至


11



25


分,下午为


14



20


分至


16


< p>
10


分,确保学


生每天在校学习时间不超过


6


小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于


10



时。




3


、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业 ,其他年级


书面家庭作业量不超过


1


小 时。


双休日及节假日不加大作业量。


教师能根据课改

< p>
的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量

基本上适中。





4


、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教育局批准的各 种考试、竞


赛等活动,


对平时的检测也予以规范,


严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,


更不得按考试成绩给学生安排座位 等。


实行学生学业成绩与成长记录相结合的综


合评价方式评价学 生。











四、规范办校办班行为方面




1


、学校现有


68


个教学班,其中小学部


56


个,附属幼儿园


12


个。近两年

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