部编三下语文第16课《宇宙的另一边》课文朗读+视频微课+图文讲解+知识点+同步练习
-
课
文
知
识
点
▼▼▼▼
一、学习目标
1.
认识“淌、秘”等
6
个生字,会写“淌、秘”等
10
个字,会写“星
空、流淌”等
9
个词语。
2.
有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3.
了解课文中讲的关于宇宙生命的知识,理清作者的讲述顺序。
4.
能联系课文展开想象,说一说宇
宙的另一边还会有哪些秘密,体验大胆
想象的乐趣。
二、我会写注音及组词
淌:tǎng(流淌、淌下、淌眼泪)
秘:mì(秘密、秘书、秘书长)
密:mì(保密、密封、亲密)
栋:dòng(栋梁、一栋、画栋)
梯:tī(梯子、电梯、阶梯)
铃:
lín
g
(铃声、摇铃、哑铃)
乘:chéng(乘法、乘以、乘车)
绪:xù(情绪、头绪、思绪)
篇:piān(一篇、篇幅、名篇)
越:yuè(越过、穿越、跨越)
三、我会认注音及组词
吁:xū(吁求、气喘吁吁、长吁短叹)
四、多音字
乘:
ch
éng(乘车)shèn
g
(千乘之国)
吁:xū(气喘吁吁)yù(呼吁)
倒:dào(倒影)dǎo(摔倒)
数:shù(分数)shǔ(数数)
冲:chōng(冲出来)chòng(冲劲)
五、近义词
忽然——突然
尴尬——难堪
开放——绽放
决定——决断
拜访——拜见
思绪——思路
秘密——机密
瞬间——顷刻
六、反义词
无数——少数
升起——降落
秘密——公开
瞬间——许久
有趣——乏味
尴尬——自然
拜访——辞别
忽然——逐渐
七、理解词语
1.
浩瀚:形容广大或繁多。
2.
汩汩:形容水流动的声音。
3.
流淌:液体流动。
4.
宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。
5.
气喘吁吁:形容呼吸急促,大声喘气。
6.
楼梯:架设在楼房的两层之间供人上下的设备,形状
像台阶。
7.
白茫茫:形容一望无边
的白(用于云、雾、雪、大水等)。
8.
思绪:思想的头绪,思路。
p>
9.
穿梭:像织布的梭子来回活动,形容来往频繁。
10.
尴尬:处境困难,不好处理。
11.
一瞬间:形容极短的时间。
12.
穿越:通过,穿过。
13.
拜访:敬辞,访问。
八、课文分段
第一部分(
1
—
5
):浩瀚的星空引发了“我”无限遐思,“我”想象宇宙
的另一边,是这一边的
倒影。
第二部分(
6
—
9
):“我”始终沉浸在美好的想象中,想象宇宙另
一边神
奇的数学课堂。
第三部分(<
/p>
10
—
12
):
“我”向大家分享“我”的美好想象,大家被宇宙
另一边的世界迷住了。
九、句子解析
1.
当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想
着
我呢?我们的目光会在哪里相遇?
“我”期待和另一个自己相遇,希望“我”的想象可以变为现实。
2.
在宇宙的这一边,雪是在冬天下
的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏
天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那
么,在宇宙的另一边,
太阳是从西边升起的吗?
在宇宙的另一边,夏天下雪,太阳从西边升起,这是“我”的想象。从两
个疑
问句中,我体会到了“我”丰富的想象力。
3.
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫
p>
茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪……这
样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
把白雪
落在大地上,孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪的快乐游戏说成“加
法”,想象奇妙,表现了
“我”对丰富多彩的学习生活的向往。