小学生朗诵比赛自我介绍
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小学生朗诵比赛自我介绍
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小学生朗诵比赛自我介绍
我是三
(3)
班的
xx
，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，能当
选校园之星，我很自豪。
我德、智、体、美、劳全面发展，和谐共进。
学习是学生的天职，获得新知是人
生的快乐。在学习上，我上进
好学，学习成绩一直在班级名列前茅，三年级上半学期期末
考试，总
分班级第一名。作为班级的英语课代表，我对英语厚爱三分，在
xx
市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中，
我获得一等奖。
我
还获得过“本月优秀生”、
< br>“班级进步奖”、
口算比赛班级一等奖、
学校
“口算小能手”
以及多次被评为班级的“学习之星” 、“三
好学生”。
在雏鹰争章活动中，我目前已获
11
枚章，
其中星星章
4
枚，鲁迅章
4
枚，刘翔章
1
枚，贝多芬章
1
枚，章
1
枚。
腹有诗书气自华。作为小学
生，亲近母语很重要，书籍已成为我
进步的阶梯，捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开
阔了我的视野，
提高了我的写作水平。学校网站也发表了《玉树地震感想》
、
《天上
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的“笑脸” 》
《音乐喷泉》等我的作品。我订阅了《幽默小读
者》
、
《科普世界》等杂志。每月我都期盼它们快点到来，因为
那是我可口
的知识食粮。
在第十五届
校园读书节“成语书画比赛”中，我荣获
优秀创意奖。我还喜欢在我的
< br>QQ
空间里写点文章。
作为一名大队委，我注重仪容仪表，圆圆的小脸蛋上，
眼睛里
总是装满浅浅的笑意。
大方、
得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手。
在庄重的升旗仪式上，
在全校师生的目光中，
望着国旗在晨光中徐徐
升
起，心中便油然产生一种自豪感，也默默感受到一份责任。
作
为
一名大队委，
我也获得了的锻炼机会，
让我具有比较强的组织策划能
力，班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创
。
我的成长离不开体育，离不开美育。我参加学校过跳绳，踢毽
子
比赛，虽然没获得名次，但我重在参与，赛后仍勤练不辍。现在跳绳
< br>会跳双蹦蹦，
毽子踢得上下翻飞。
东亭市民广场运动区留
下了我攀援
云梯的矫健身影，体育强健了我的体魄，更磨练了我的意志，让我在
学习和生活中不怕困难，争先创优。
我家有一台美国进口的
Baldwi
n
品牌钢琴，
学钢琴的我，
受音乐
的熏陶，是一个浪漫，有激情和热情的女孩。我会弹奏《湖上天鹅》
、
《钟》
、
《蓝鸟》
< br>等曲子，
每当我坐在钢琴边，
就像融入了另一个世界，<
/p>
我在行云流水般的音符里畅游，尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀
抱中甘甜休憩。
书画方面，
我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二
年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级证书。
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