淮安小学生英语绘本朗读及短剧表演比赛的实施细则
-
淮
安市
首
届
义务教
育
阶段学
生
英语
朗
读
及
短剧
表
演比
赛
实
施
细
则
一、比赛形式
1.3-6
年级学生全员参与英语绘本朗读，在线进行；
2
.5-6
年级选拔部分学生参与英语短剧表演。
二、比赛时间
朗读：
1.
初赛于
2018
年
1
< br>月
8
日
-15
< br>日期间在线完成；
2.
朗读优
胜者直接进入市决赛
,
市决赛于
201
8
年
3
月底前完成。
< br>
短剧表演：
1.
初赛
:
短剧表演初赛于
2017
年
12
月中旬前各校自行完成；
2.
复赛：短剧表演复赛于
2018
年
< br>1
月中旬前由县（区）教研室组织完成。
3.
决赛：市决赛于
2018
年
3
月底前完成。
颁奖及汇报演出
:
颁奖及部分节目汇
报演出安排在
2018
年
4
月。
比赛流程：
1.<
/p>
绘本朗读初赛通过
在线
比赛的形式进行，
所有参赛学生于
2018
年
1
月
8
日
-15
日期间，
根据赛程指引在线完成绘本朗读和口语能力测试两部分参
赛内容。市教研室将根据初赛结果选取成绩优异的选手参加市教研室组织的朗读
决赛；
2.
短剧表演初赛在校内按年段进行选拔，优胜
者名单及参赛作品以学校为
单位统一报送县（区）教研室，县（区）教研室组织复赛；<
/p>
3.
县（区）教研室及
市直小学将参加
绘本朗读和短剧表演比赛决赛报名汇总表（见附件
2
、附件
3
）上
交市教研室丁海英老师处，决赛参赛
作品以视频形式上传指至大赛组委会指定邮
箱，市教研室组织决赛。视频作品命名要求及
邮箱在决赛前公布。
三、比赛要求
1.
各校于
2017
< br>年
12
月
11
< br>日（星期一）前上报
3-6
年级英语绘本朗读比赛初
赛报名表（见
excel
样表），
3-6
年级学生全员参与；
< br>2.
朗读初赛内容为推荐书目《跟上兔子》和《朗文英语》中的指定内容；朗
1
读决赛可自主选择推荐的必读书目中的内容；
3.
短剧表演比赛请各校自主选择英语绘本、童话故事、寓言、名人轶事等作<
/p>
为短剧表演素材，提倡在所选绘本的基础上创编或改编，短剧表演形式不限，如
果能够在所使用的推荐书目的基础上积极创编绘本剧，可以适当加分；
<
/p>
3.
绘本朗读及短剧表演决赛形式不限，绘本朗读每组参赛选手两
人左右，短
剧表演人数应适当控制；
4.
决赛时绘本朗读时间为
1-2
分钟
左右；短剧表演时间为
6
分钟以内。
5.
决赛参赛作品以视频形式上传，视频格式没有要求。视频作
品要求：（
1
）
摄制视频时绘本朗读脱
稿、不脱稿都可以，短剧表演须脱稿，并配音乐、背景、
服装等道具，与短剧内容整体协
调，主张自制道具；（
2
）视频长度基本按比赛规
定时间录制即可；（
3
）视频要求画面清晰、图像稳
定，同期声音清楚。
6.
比赛按年段
进行，决赛以县（区）为单位参赛，市直小学在初赛选拔的基
础上参加决赛。
四、奖项设置
比赛设一、二、三等奖
比赛另设单项奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖
1.
单项奖设最佳剧情奖、最佳表演奖、最佳语音奖、最佳服装与道具奖、最
佳作品演绎奖、最佳编剧奖等若干单项奖。
< br>2.
比赛将对获奖学生的指导老师颁发“优秀指导教师奖”。
绘本朗读比赛：每组参赛选手只能有一名指导老师；短剧表演比赛：每组
参赛选手最多有三名指导老师。
3.
优秀组织奖将根据各县（区）、校英语绘本朗读及短剧表演比赛组织情况
评定。
五、其他
1.
各县（区）及相关学校高度重视，认真做好本次比赛的各项组织工作；
2.
各县（区）及相关学校要留存绘本朗
读训练、短剧表演初赛、复赛的相关
材料，以备决赛后核查，确保比赛的真实开展，确保
比赛的质量和水平。
3.
各县（区）
、校上报参赛学生报名表时，需填写市教研室统一下发的
excel
报名表（
excel
表格另外提供）。
2