小学德育获奖论文
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德育论文
题目:
以德而立
姓名:
单位:
以德而立
发展性教育已经成为当今教育的主题,让学生学会做人是发展
性教育
下观念下德育重要内容,而培养学生良好的道德素质是让学生学会做人的
关键。也就是说,在新的历史时期下,学校当务之急是要提高未成年人的
思想道德建设。学校德育工作所面临的首要任务就是加强对未成年人的德
育教育,提高德
育工作的实效性。
而小学德育新课程的基本理念是以人为本、
回归生活。学生的品德源
于生活
,
并在
生活中能动地表现。课程标准指出
:
“道德存在于儿童的生活<
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中。
”这一观点旨在阐明生活与道德的内在联系
< br>,
核心是强调道德教育要回
归儿童的生活。“人无德不立
”,对于小学生来说,许多道德品质的培养
可以从行为习惯的培养开始,从行为习惯入手
,贴近儿童的生活,在生活
中获得道德教育。我认为:联系小学生的生活实际,同时充分
发挥教育的
优势,化抽象的说教为生动有趣的游戏,使小学生从被动接受转化为积极
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主动的参与,使小学生在玩中明理,乐中学做,从而逐步培养小学生良好
的行为习惯。
因此,学校在每周一的升旗仪式上,会让所
有的学生齐唱国歌并敬礼,
行注目礼,在学生幼小的心田撒下爱国的种子。但德育是枯燥
的,口头说
教一百遍,不如学生动手做一做,也只有开展丰富多彩的活动,才能把我
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们的德育目标内化为学生的内在意识。为此,学校还开展了“感恩党、跟
党走”演讲比赛,
“光辉的旗帜”征文比赛等活动。只是现在的孩子,大多