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将德育全方位地渗透于美术教学之中

美术教学 大纲明确规定：“小学美术课是九年义务教育阶段一门必修

的艺术文化课程，是学校实施 美育的重要途径，它对于陶冶情操，提高美

术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进 学生德、智、体、美全面发

展，具有重要作用。”因此，在美术教学中，根据美术学科的 特点对学生

进行思想教学，是十分必要的。加强思想品德教育，强调对学生道德、行

为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养；强调德育在各学科

教育环节的渗透，改进教育教学方法，注重实践环节，增强思想品德教育

的针对性和 实效性

。

德育作为社会主义精神文明建设的一个重要内容，作< /p>

为实施美育的一个有机的组成部分，它无形的体现在每一门学科的知识当

< br>中。在美术教育中，它主要是通过完美的艺术形象的感染来树立学生对美

好事物的 追求，培养学生健康的审美情趣、乐观的生活态度和良好的品德

意志，教育学生热爱社会 主义祖国。与此同时，德育的培养，又使学生形

成高尚的情操和良好的品格，