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2021年3月1日发(作者：主持人培训学校)

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篇一：读书手抄报资料

上没有被憋醒 ，

却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，

早上一 翻身，头滑落

在床板上，

自然惊醒。从此他天天早早地起床读书 ，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的

人，写出了流传千古的《资治通鉴》

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。

3.

鲁迅

非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：

“书在手头，不管它 是什么，总要拿来翻一下，

或者看一遍序目，或者读几页内容。

”有拓宽思路，

增长知识等好处。对于较难懂的必读书，

他的看 法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己

喜爱 的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼

睛 去读世间这一部活书”

，

“使所读的书活起来。

”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问

而只看到那个地方，

那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，

再向前进，于是连以前的地方

也明白了”

。

鲁迅十分重视运用

“剪报”

积累材料。

曾说：

“ 无论什么事，

如果陆续收集资料，

积之十年，总可成一学者。< /p>

”

华罗庚

有 一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思

考 片刻，

然后闭目静思：

设想这样一个题目，

如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打

开书，

如果作 者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他

一两夜就读 完了。

爱因斯坦

他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。

11

岁时 ，他就读完了一套通俗科学

读物，并对科学开始发生兴趣。

12

岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子

们相比， 他特别重视哲学的阅读，

13

岁时就开始自学康德的哲学了。< /p>

他还根据自身的特点、志向和兴趣， 把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面

果然取得了重大的成就。

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爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，

经常爱和同学在一

起讨论，使他感受到互补的乐趣。

对于一本书应该怎么读呢？怎么把一本书读透了？读书的方法 很重要，

同学们可以这样来

读：

第一步：细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层 次、结构及主要内容，

做到心中有数。

7

第二步：一章一章地读。每天读一到三章，读完后想想这三章主要讲了什么内容，第二天

看之前先回忆一下前三章的主要内容，

这样不仅能让你读懂故事的内容，

弄清前后章节之间

的联系，还能锻炼你的记忆力。

因为一本书的内容较多，

故事中的人物也比较多，

为了能读

得明白，

同学们可以把故事中出现的人名写在纸上，

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对照着阅读，

还可以边读边画阅读地图，

这样便于 记忆、复述。还可以做人物书签，写写这个人物的性格特点。如果越到疑难问题，

著名作 家鲁迅说可以跳过去，

先读读后面的，

于是连以前的地方都明白 了。

这种方法可节省

阅读时间，提高效率。但如果遇到的是不懂 的字词，同学们可以借助《新华字典》

、

《现代汉

语词典》

、

《成语词典》等工具书来理解，

还可以把这些生字新词写在笔记本上加深印象，以

后还可以随时翻阅，< /p>

随时复习，

如果你能坚持这样边读边记边学习，

< br>你的词汇量一定会越来

越丰富。

第三步：重点章节重点读。对于故事中的精彩片段可以反复读 ，或背诵，制成读书卡片，

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