给专业特长生的一点建议
-
说说艺体特长生的文化课学习问题
许多美术、音乐、体育方面特长生一直认为专业课是重中之重，认为专业过关是
敲门砖，过了这道坎，文化课复习才有意义。但是，有很多专业非常好的学生恰恰是输在
了文化课上。原因主要有三个方面，一是不懂得思维及时转换；二是文化课底子太薄；三
是复习不得要领。
首先说第一个原因，无论是美术、
音乐还是体育，从人的大脑思维习惯和思维特
点来看，主要是运用人的左半脑，而文化课
学习主要动用右半脑，很多学生在短时间内无
法从专业的领域当中立即转化过来，主要是
这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅
速思维转换，主要靠学习目标明确，动力十
足，而且具有顽强的意志力。
第二个原因，很多特长生由于在专
业课上花费的时间比较长，对专业也比较感兴
趣从而忽视了文化课的复习，导致文化课漏
洞百出。特别是有许多特长生因为大力突击专
业课，甚至学习进度都很难跟上，导致文化
课底子及其薄弱。
第三个原因，很多特长生在专业方
面很擅长，很优秀，但在文化课复习方面却一
塌糊涂，眉毛胡子一把抓或者根本不知道从
何处下手。
为了扭转文化课扯后腿的局面，特长生从现在开始应该做好以
下方面的工作。
第一，制定科学、详细的学习计划
，并坚决落实。专业课、文化课各需要多长时
间，每一天，每一个月，时间如何分配，要
合理、科学、详细，试行一个阶段后，坚定不
移的执行，计划只有落实到行动上才会有意
义。
第二、不要把文化课完全寄托在高考最后
3
个月左右的复习上，如果底子太薄的
同学现在应该着手有
计划的进行文化课补习。
第三、
文化课复习要有科学的方法。特长生大多以文科生为主，主要考试科目有
数学、语文、英
语和文综（政治、历史、地理）。文科科目除了数学以理解和运用为主以
外，其他科目大
多以背、记为主，时间紧任务重，同时现在的考试又不是纯粹死记硬背，
记忆和理解必须
有机结合起来，在此基础上还要根据高考题型进行大力训练，让“死”的
东西变“活”了
，才能应付高考。
最后强调一点，不管是音体美的专
业生，还是文管专业的专业生，时间对你们来
说，都是很紧张的。本学期即将结束，下学
期仅有三个月左右的时间，这中间还有高三的
一模、二模考试、高考、中考、学业水平考
试，时间转瞬而逝。学期结束，你们立刻就要
准备专业课的学习，文化课课时减少，有的
专业、有的学生还要远赴外地学习。同学们，
你们想一想，在普文普理的同学们进入紧张
的一轮复习之际，你们却正在如火如荼的学习
专业课，等你们专业课考完，他们已经一模
考试完毕，进入第二轮复习了，你们的底子本
来就差，再加上这
8
个月的耽搁与荒废，差距会越来越大。因此，不未雨绸缪，从今天做
< br>起，从当下做起，还要等进入高三再做努力，无异于痴人说梦，掩耳盗铃了。即使你的专
< br>业课能进清美、央美、国美，即使你焚膏继晷，废寝忘食，恐怕也只能自我安慰，徒唤奈
< br>何了！
更何况，近年来高考政策剧烈变化。维持了十几年的
300
分艺体生录取线去年一下
子提高了
20
分，
将许多专业课优秀的学生挡在了大学的门外。
各大学专业生录取人数锐减，
招生政策趋紧，操作空间减小，估计今明两年艺体生的文
化课录取线都会有较大幅度的提
高，因此，希望每一位想通过专业学习进入高校的同学，
对此严峻的形势要有清醒的认识。
进入高
三，专业课的辅导和练习已经进入紧锣密鼓阶段，实际上是进入最
后的实战演习和冲刺阶
段，之后会经历一个“南征北战”的短暂动荡阶段，紧
接下来就是文化课的过关冲刺阶段
。一般情况下，在专业课实战练习和南征北
战阶段，文化课补习会出现一个短暂的“真空
”时期。因为，谁都明白专业课
不过关，文化课的过关等于零，所以，一般情
况下，从
12
月份开始，无论是专业课
老师，还是家长、学生都会集中全力“备战专业课”。文化课补习主要集中在专业成绩发< p>
放之后，也就是大约在每年的
3
月中旬和
5
月末，大约
2
个半到
3
个月的时间集中突击。
有的学生专业
课很好，担心文化课的质量会提前进行适当的、有计划的文化课的复习。
附录
1
：文管专业招生、录取、就业情况简介
招生院校一览表：
中国传媒大学、北京师范大学、北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧
学院、上海大学、上海师范大学、南京师范、天津师范、天津工业大学、四川师范、曲阜
师范、重庆大学、西南大学、海南大学、哈尔滨工业大学、重庆邮电大学、大连大学、鲁
东大学、四川音乐学院、吉林艺术学院、广西民族大学、云南艺术学院、新疆艺术学院、
成都理工大学、陕西科技大学、河南
4
所大学，及中国传媒大
学南广学院、成都理工广播
影视学院、东北大学大连艺术学院„„
二、文管编导类各专业简介
公共事业管理
该专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。公共事业管
< br>理专业主要是为国家培养现代公共管理人才，加强公共政策与管理的深入研究，以促进国
< br>家的改革与发展。能够在相关岗位从事市场调研、策划组织等工作的应用型、复合型、创
< br>新型高级专门人才。
广播电视编导
本专业面向国家机关、高等院校、科研机构、广播电影电视机构、视音频系统集成公
< br>司、数字电视技术公司以及其他广播电视行业相关单位，培养具备数字视音频技术、数字
< br>影视制播技术以及多媒体技术和计算机网络等方面专业知识，有较强实践能力
,<
/p>
能够在广播
电视、多媒体、数字影视制作、信息产业等领域从事科
学研究、产品开发应用等方面工作
的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
核心课程：计算机网络、电视原理、数
字电视技术、电视摄录编技术、数字电视制播
技术、视频测量技术、录音技术。另专业选
修课和公共选修课近
33
门以及专家讲座。
数字媒体技术
本专业面向数字媒体产业化基地、高等院校、影视传媒领域和广告游戏制作公司等与
数字媒体技术相关的企事业单位，培养具有扎实的数字媒体技术学科的基础理论、基本知
识和基本技能，以计算机科学技术为知识平台，具备一定的开发、创新能力，从事技术开
发、媒体资产管理系统设计、特效制作以及其他互动媒体软件应用与开发的应用型、复合
型、创新型高级专门人才。
核心课程：数字图像处理技术、电视中心技术、媒体资产管理系统、非线性编辑技术、
虚拟现实技术、动画设计与制作技术。另开设电视节目制作技术、数字影视特技原理、室< p>
内外场景设计技术等专业选修课和公共选修课近
33
门以及专家讲座。
2.
会展经营管理方向
本专业方向面向会展服务行业的各类公司、场馆及其他
企事业单位，培养具有良好经
济、管理基础知识，熟悉相关法律法规，具有较高服务水平
、较强协调能力和学习能力，
能够在相关岗位从事策划、组织、营销等工作的应用型、复
合型、创新型高级专门人才。
核心课程：会展策划、会展设计、会展经营管理、知识产权法、商务谈判、文化市场
营
销学、文化经纪理论与实务。另开设文化活动策划、电子商务等专业选修课和公共选修
课
近
22
门以及专家讲座。
3.
媒体策划营销方向
本专业方向面向广播电视媒体和新媒体等领域的的文化
传媒公司及其他企事业单位，
培养具有管理、经济、法律等方面的知识，具有良好的创意
思维、文案写作和营销推广能
力，能够在相关岗位从事策划、营销等工作的应用型、复合
型、创新型高级专门人才。
核心课程：电视节目策划、文化活动策划、媒体策划与营销、文化市场营销学、传媒
资本
运营、公共关系学、商务谈判。另开设演出经营管理、媒体政策与法规等专业选修课
和公
共选修课近
22
门以及专家讲座。
4.
广播电视编导（媒体创意）
本专业面向各类媒体和文化创意产业部门，培养具有扎
实的人文社科理论基础，具备
现代传媒人视野和职业素养，掌握系统的传播学、艺术学知
识以及媒介信息建构的技能，
以策划、创新能力见长，能够从事信息建构、传播以及媒体
策划等工作的创新型、复合型、
应用型高级创意人才。
核心课程：传播学概论、传媒伦理与法规、策划方案与
实务、媒体创意实务、媒介生
态分析、视觉传播、电视节目策划。另开设创新思维训练、
摄影摄像基础、设计软件应用
等专业选修课和公共选修课近
40
门，以及美学原理、图形创意、数字媒体艺术等专业特色
课程和
专家讲座。
三、文管编导专业最常见问题答疑
1
、报考艺术类院校对考生正常报考其他院校是否有影响？
没有影响。艺术类院校属于提前
录取批次，和军校、体育类院校一样提前录取。
如果考生没有被艺术类院校或专业录取，并不影响其报考其他高等院校。
2
、影视编导类考生需要具备出众的特长吗？
不需要。除了极少
数院校要求学生具备一定的特长之外，百分之八十以上的院校对此
并无硬性要求。有特长
当然好，没有也没关系。
文
管编导类侧重考察学生的综合能力，而不是某一方面的专长，这和音乐舞蹈美术类
考生相
比，并不需要考生花费大量的时间和金钱学习和补课，短期内就可以达到理想效果。
4
、据说艺术类学生就业难？
相比普通考生的就业情况看，影视编导类考生的就业更
加容易。首先是选择范围广，
我国仅电视台、电台就有几千家，其中涵盖各大栏目与广告
的人才缺口与日俱增。
很多
大学毕业生希望能够留在大城市发展，甚至非北京、非中央电视台不去，因此造
成了一种
误解：艺术考生就业难。
5
、影视编
导类艺术考试在什么时间？需要去哪里参加考试？
艺术考试，在每年
12
月底至次年
3
月举行。山东省的考生，正月初八开始
——正月二
十三（约）（共
15
天左右
），是各大艺术高校在山东的开考时间。
四个考点：济南、青岛、潍坊、淄博
6
、什么时间学习专业课最适合？
9
月—
12
月的这段时间，便于学生消化、理解。如果全部挤到考前开始集中突击，压
力增大，还要兼顾文化课，不是好的选择。
学习要趁早，对于即将步入高三的考生，准备考试已刻不容缓；对于高一或高二的学
生，提前学习、提早接触，可以有更充裕的时间准备——越早接触，越有优势。
7
、什么样的学生适合学习编导、导演、戏剧影视
文学、公共事业管理、创意与策划专业？
首先要喜爱影视行业，兴趣是最好的老师。有一定的文学基础
、文艺基础更好，没有
也无大碍。如果立志考编导专业，应该热爱思考、有自己的想法和
观点；如果立志考导演
专业，应该活泼并热爱影视；如果立志考影视文学专业，应该喜欢
语文，最好喜欢写作；
如果立志考公共事业管理专业，应该喜欢当官，有权利欲望；如果
立志考创意与策划专业，
应该勇于创新、不拘泥于人云亦云。
8
、淄博哪些辅导机构
淄博阳光、大羽、宏利、
奥尔、
广电、影视
等等
广播电视编导主要课程
接近专业：文管
主干学科：艺术学、新闻传播学
主要课程：传播学、传媒艺术概论、电视艺术概论、戏剧艺术
概论、中国戏曲、影视
作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技
术、电视节目策划、纪
录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性
编辑技术等
< br>其他课程：中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影
技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管
理等课程。
广播电视编导就业方向
可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编
导、艺术摄影、音响设
计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方
面工作，也可在平面媒
体担任文字记者、摄影记者等
业务培养目标：本专业培养具备广
播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、
具备较高的政治水平、理论修养和艺术
鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和
文化部门从事广播、电视节目编导、艺
术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、
社教及文艺类节目主持人等方面工作
的广播电视艺术学科的高级专门人才。
广播电视编导的就业前景
:
广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较
新的专业。编导涵盖的
范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导
演工作。一台精彩的文
艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人
员，编导的工作贯穿于
整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编
辑分工不同、各司其职，
因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的
广播电视媒体，尤其是电
视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播一体
化的趋势中，编导的作用
举足轻重。
本专业就业方向包括七个个模块，
包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、
专题片编导、音乐编辑及网络艺术等
方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、
文艺节目、纪录片、音乐节目以及
网络艺术的编导工作。
要想成为一名优秀编导人员，大学期间除学习公共基础课外，还坚持“术业有专攻”
的原则，按以后就业意向个人可以学习专业领域的不同课程。
从事电视编辑方向除中文专业课外
，主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策
划。
从事文艺编导方向要学习电视节目
制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、
戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。
从事
音乐编辑方向应有良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力。要学习广播电视音乐节目
策划、编
导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能，具体讲除学习文艺编导的专业