(完整版)小学数学新课程测试题及答案(最新整理)
-
小学数学新课程标准测试题
姓名：
成绩：
1
、
填空题。
（
32
分）
1.
学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（
）。
（
）、（
）、（
）与（
）、
）基础之上。
)
、
(
)
、
(
)
、
)
。
2.
《数学课程标准》安排了（
）、（
）等四个学习领域。
）和（
)
、
(
)
(
3.
数
学教学活动必须建立在学生的（
4.
在
数学课程中，应当注重发展学生的
(
(
)
、
(
还要特别注重发展学生的
(
）、（
)
、
(
)
、
(
)
。
）、
（
）、（
)
、
)
、
5.<
/p>
义务教育阶段数学课程的总目标，从（
）等四个方面作出了阐述。
)
和
(
)
(
6.
数学课程目标包括
(
(
)
、
(
(
)
、
(
)
。结果目标使用了
(
)
等行为动词，过程目标使用
(
)
等行为动词表述。
二、单选题。（
40
分）
1.
数
学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（
）过程。
A
交往互动
B
共同发展
C
交往互动与共同发展
2.
评
价的手段和形式应多样化，应该以（
）评价为主。
A
、过程
B
、结果
C
、分数
3.
新课程倡导的学生观不包括
(
)
A.
学生是发展的人
A.
认知内驱力
A.
及时复习
B.
学生是自主的人
C.
学生是独特的人
D.
学生是独立的人
B.
学习动机
C.
自我提高内驱力
B.
及时休息
C.
过度复习
D.
附属内驱力
4.
在
学习
活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是
(
)
5.
<
/p>
遗
忘的规律是先快后慢，所以学习后应该
(
)
D.
分数复习
6.
情
感与
态度的发展主要强调两个方面。（
）
①学生对数学的认识
②学生对数学学习的情感体验
③学生对数学应用能力
A
①②
B
②③
C ①③
7.
学
生的数学学习活动应是一个（
）的过程。
A.
生动活泼的
主动的
富于个性
B.
主动和被动的
生动活泼的
C.
生动活泼的
被动的
富于个性
1
8.
新
课程的核心理念是（
）
A
联系生活学数学
B
培养学习数学的兴趣
C
一切为了每一位学生的发展
9.
上
好一堂课的基本要求是
(
)
①有明确的教学目的
③选择和运用恰当的教学方法
A.
①④
B. ②③
10.
“用数学”的含义是（
②恰当地组织教材
④精心设计教学环节和程序
C.
①②④
）
D. ①②③④
A.
用数学学习
B.
用所学数学知识解决问题
C.
了解生活数学
三、简答。（
28
分）
1.
新
数学课程标准中建立数感指的是什么？
（
8
分）
2.
新
数学课程标准中教学中应当注
意的几个关系是什么？（
10
分）
3.
新
数
学课程标准中如何合理设计与实施书面测验？（
10
分）
2